校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
汎 同“泛”，指广泛。
音律：名字校汎音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为校汎为女孩名字， 76%的网友认为校汎为男孩名字。
出自清代王倩的《赤枣子》：新病校，怕人怜。横膝瑶琴待整弦。却笑柳枝还倦甚，央郎扶起又成眠。
出自宋代韦骧的《咏唐史 苏世长》：披香殿上叹隋君，校猎营閒劝十旬。莫谓口忠心则诈，如何胶禄不言人。
出自明代王世贞的《慎侍御子正借书》：苕水穿阶草满除，萧然都似子云居。十年铅椠头堪白，又乞那家未校书。
出自杨奂的《录汴梁宫人语十九首 其十四》：二后睢阳去，潜身泣到明。却回谁敢问，校似有心情。
出自明代饶与龄的《行厨值送鱼不受》：冷庖不解校人烹，盂粥盐齑自结盟。漫说一铛藏世界，却疴清肺任肠鸣。
出自金幼孜的《为吏部师尚书题画 其二 夏景》：水满西湖长芰荷，白鸥汎汎浴轻波。屋头杨柳深深碧，门外青山苒苒多。
出自明代王恭的《题王羲之爱鹅图》：双翎閒汎墨池冰，悟入霜毫思不胜。遂使萧郎穷墨妙，兰亭应是掩昭陵。
出自明代欧必元的《秋日同谷卿缜之伯乔及兄伯鳞弟子敬泛舟佛滘》：早汎沙棠繫小桥，午移尊榼纵轻桡。微凉渐逐秋蘋起，醉共溪头浴晚潮。
出自宋代祖无择的《汴水即事》：波狂如箭雨如丝，汎汎扁舟瞥鸟飞。睡起讴鸦乍鸣橹，却思村舍听邻机。
出自陈普的《论语 弟子入则孝章》：孝弟谨信汎爱众，亲仁犹未是全功。圣贤成法事物理，都在诗书六艺中。
观卦：祭祀时灌酒降神而不献人牲，因为用作祭祀的俘虏的头部肿了，不能用作祭品。《象辞》说：本卦上卦为巽为风，下卦为坤为地，风行大地吹拂万物，这是观的卦象。先王观此卦象取法于周流八方的风，从而巡视邦国，观察民情，推行教化。
综合运：凭着才华和毅力,可得相当阶段的成功,如想继续往上爬,可能碰到许多困难,以致产生不平不满,精神过劳,苦闷不堪。一生事业变化很大。
日常运：财运财运平凡,时富时贫不稳定,不必要的浪费要节制,免陷入财务困难。
事业运：业:青少年劳苦,中年有成功机会,但应适可而止,不可贪得无厌,免劳命伤财,守则无忧。
社交运：交:人缘社交都很好,对下属也很慈爱,能得朋友意外之助,但也有卷入朋友是非之灵意。
