校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
昫 同“煦”。形容温暖，做名词时也表示太阳光。
音律：名字校昫音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为校昫为女孩名字， 76%的网友认为校昫为男孩名字。
出自宋代杨万里的《旱後喜雨四首》：检校西畴首忍回，雨佳小恨较迟来。抄云浙玊何曾梦，只拟禾孙作栈粥。
出自明代邵宝的《赠董道卿三绝 其二》：校书几度入庐峰，题遍云泉石畔松。高座只今尘满壁，梦中犹忆讲时钟。
出自宋代陆淞的《乡校颂》：维校在乡，示民有防。入孝出悌，为忠为良，斯邦家之光。
出自祁寯藻的《题壹斋师钱书图 其二》：两朝御赐重琅玕，万本丹黄手校完。白发几人谭旧事，茂陵曾识写书官。
出自宋代苏庠的《次刘晞颜韵》：校书绝足腾飞黄，不数向来何与江。锦囊诗句随云表，十袭未启心先降。
出自宋代龙辅的《山中寄外》：泊舟古岸傍，松柏日已昫。本非同心期，空似西陵路。
恒卦：通达，没有过失，吉利的卜问。有所往则有利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷，下卦为巽，巽为风，风雷荡涤，宇宙常新，这是恒卦的卦象。君子观此卦象，从而立于正道，坚守不易。
综合运：多才多艺、多灾多难的命运,中年前奔波劳苦,事业经过许多变化,有打破万难而成功者,也有因徒劳无功又遭嘲笑者。天运五行属土时,中年后有发展。
日常运：一瞬间的财运,能持久的人很少,花钱先计划一下,免得赤字连连。
事业运：凭自己的理想在奋斗,但成功不大,须有不屈不挠的精神,方能得到最后的成功。
社交运：为人坦诚,易怒易解,外缘社交还可以,喜欢占上风,善于舌辩,不知不觉中也常得罪他人。
