校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
斯 指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义；
音律：名字校斯音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为校斯为女孩名字， 80%的网友认为校斯为男孩名字。
出自唐代白居易的《秋雨中赠元九》：不堪红叶青苔地，又是凉风暮雨天。莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。
出自清代弘历的《池上居漫作 其二》：莫道山中无绿舫，临池也有受宜居。米家书画相衡校，岚霭烟波未此如。
出自明代邵宝的《赠董道卿三绝 其二》：校书几度入庐峰，题遍云泉石畔松。高座只今尘满壁，梦中犹忆讲时钟。
出自宋代曾丰的《回雁峰》：每向画图诗集看，祝融如孔雁如颜。雁峰今幸一相识，实校于名大似悭。
出自宋代郭祥正的《示秦医二首 其一》：忧来何物可销除，幸与秦医校局图。白黑势成分胜负，不知柯烂得归无。
出自王遂的《谢赵庐州送淮白 其二》：淮泗曾经禹决馀，斯民无复惧为鱼。鱼枯却识江南岸，应有临渊羡不如。
出自宋代吴芾的《虞兵级宥康永年未六十一日相继力求归农余因》：仕宦老不休，虞兵乃知止。低头愧斯人，三叹不能已。
出自明代祁顺的《答吴献臣大尹 其一》：王事贤劳不暇居，风流才调更谁如。公馀赖有斯文念，分得阳春到草庐。
出自宋代史铸的《菊花十二首》：无艳无妖别有香，知心谁解赏孤芳。渊明酩酊知何处，安得斯人共一觞。
出自清代夏孙桐的《自题花之寺看海棠图 其三》：荒凉负郭半成村，壁上西溪旧咏存。俗客啖名多附会，斯图留与辨争墩。
未济卦：亨通。小狐狸快要渡过河，却打湿了尾巴。看来此行无所利。《象辞》说：本卦上卦为离，离为火；下卦为坎，坎为水。火在水上，水不能克火，是未济卦的卦象。君子观此卦象，有感于水火错位不能相克，从而以谨慎的态度辨辩事物的性质，审视其方位。
综合运：理想太高,虽有忍耐性不怕失败,但总敌不过命运的安排,如中途而自暴自弃者,有陷入失败,财务困难、外伤、灾病之恶意。
日常运：纵有财运也难保,多防意外、拖累或损失,以求老运安祥。
事业运：您虽有创业精神,但难关重重,又理想太高,恐难如愿,有误打误撞而成功者。
社交运：外缘虽佳,但人际关系欠圆满,容易与人发生吵嘴或斗殴之事而受伤,慎防卷入财务或法律纠纷。
