校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
感 思想感情受外界事物的影响而激动,如感动,感受,情感等。
音律:名字校感音律为去声 上声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、上下结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 15%的网友认为校感为女孩名字, 85%的网友认为校感为男孩名字。
出自宋代曾丰的《回雁峰》:每向画图诗集看,祝融如孔雁如颜。雁峰今幸一相识,实校于名大似悭。
出自宋代宋白的《宫词》:后苑秋晴校猎归,淡妆宫女尽戎衣。数中供奉谁精熟,斜勒骄聪掠草飞。
出自宋代洪咨夔的《清明二绝》:风将好梦到兰亭,惊觉虚檐九子铃。老眼醒来地着处,倚楼检校树头青。
出自宋代韦骧的《护国院十咏 其七 放生池》:看收数罟买鲜鳞,纵在深池是亦仁。但使校人诚子产,自然微物遂天真。
出自唐代王圭的《宫词 其八十八》:崇文殿里胜蓬莱,绣柱扶天秘阁开。典籍校雠三殿外,图书多出禁中来。
出自清代张洵佳的《闻人述赵展如中丞事感赋二首 其一》:自经荐引到銮坡,感激恩知入网罗。多少冤魂泣青史,恩知两字误人多。
出自清代王昌麟的《仿元遗山论诗绝句 其七》:冠代璆然感遇词,嗣宗捧驾步兵随。麟台编好谁收拾,凄绝幽州涕下时。
出自刘鹗的《赠琴士翁希畴二首 其二》:高山流水几知音,静听君弹感慨深。纵使钟期如可铸,更从何地得黄金?
出自宋代毛直方的《悼亡》:奉倩伤神不是痴,人生百感有真机。飘零遗墨残针线,与泪无期自一挥。
出自明代史鉴的《海盐张方洲太守慰予室燬临行赋赠 其一》:举目凄然百感侵,败垣残础烧痕深。流莺似惜人憔悴,未及花时送好音。
贲卦:通达。有所往则有小利。《象辞》说:本卦上卦为艮为山,下卦为离为火,山下有火,火燎群山,这是贲卦的卦象。君子观此卦象,思及猛火燎山,玉石俱焚,草木皆尽,以此为戒,从而明察各项政事,不敢以威猛断狱。
综合运:对家庭有责任心,但辛勤劳苦收获不多,理想高远而不能得到别人的支持,容易受到意外的灾害损失,宜退守为安,天运五行属土时,少年之灾,中晚年有成功机会。
日常运:财运不佳劳多利少,应避免意外损失或牵累,凡事三思而行。
事业运:事业运不稳定,多劳少得,若有一时的成功,宜守不宜攻以持盈保泰。
社交运:好胜心较强,不愿受到别人的牵制,喜欢一意孤行,容易树立敌人,社交不圆满,