校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
徊 表示与行走有关。
音律：名字校徊音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 25%的网友认为校徊为女孩名字， 75%的网友认为校徊为男孩名字。
出自宋代姜特立的《戏呈赵舜臣觅酒二首》：兵厨酿乏吻生烟，阮校如今作赘员。却怪渊明便归去，酒材犹自有圭田。
出自清代弘历的《金钱花》：可校还胜都内，买笑应过沈郎。设遇清谈夷甫，许教阿堵绕床。
出自宋褧的《江上棹歌五首》：日南使人朝贡来，东观校书远送回。长江无波风伯喜，不须铜钲苦相催。
出自宋代米芾的《诗三首 其三》：閒中无所事，得意思同论。约月升崇观，校射出平原。
出自金朝李龏的《遣兴 其二》：青嶂青溪直复斜，水天狼籍变馀霞。朝来逢著山中伴，骑马城西检校花。
出自宋代杨万里的《雨後晚步郡圃二首》：风勒归云带雨回，不容老子小徘徊。拨忙也到池亭上，昨日卷荷今尽开。
出自宋代司马光的《柳枝词十三首 其十一》：五柳先生门乍开，宅边植杖久徘徊。陌头遥认颜光禄，诘旦先乘瘦马来。
出自元代艾性夫的《郡中玄都观追和刘禹锡诗二首》：为爱听琴亦此来，道香庭院得徘徊。羽仙羞种桃花看，一味湘兰绕屋栽。
出自明代储巏的《阶前甘菊》：绕砌迟迟待我来，暗香幽意自徘徊。从教院僻无人到，也向秋风最后开。
出自宋代朱继芳的《辛亥二月望祭斋公因游甘园》：海棠阴下小徘徊，屐齿深深一径苔。忽听铜钲花外近，园丁说是主人来。
讼卦：虽有利可图(获得俘虏)，但要警惕戒惧。其事中间吉利，后来凶险。占筮得此爻，有利于会见贵族王公，不利于涉水渡河。《象辞》说：上卦为乾，乾为天；下卦为坎，坎为水，天水隔绝，流向相背，事理乖舛，这是讼卦的卦象。君子观此卦象，以杜绝争讼为意，从而在谋事之初必须慎之又慎。
综合运：虽有成功发展的配置,但不知何故,总是无法如愿,财运难得,纵有也难保,做事有眼高手低之感,消极又无力之倾向,天运五行属火时,中年前后可成功一时。
日常运：财运不佳,虽节俭也未必能解决因难,应尽量避免其他损失,或受牵累。
事业运：如有小成功应该满足,计划之事都在五里雾中,创业难成功,应避免精神及财务损失。
社交运：外表老实,做事沉著不积极,是标准的好好先生,当心受骗而损财。
