校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
弹 意指个性有柔有刚,适应环境能力强。
音律:名字校弹音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 23%的网友认为校弹为女孩名字, 77%的网友认为校弹为男孩名字。
出自唐代杜牧的《叹花》:自是寻春去校迟,不须惆怅怨芳时。狂风落尽深红色,绿叶成阴子满枝。
出自宋代陆游的《雨过行视舍北菜圃因望北村久之二首 其一》:蔬畦蹑屐惬幽情,检校园丁日有程。得雨尚悭须灌溉,我来时听桔槔声。
出自宋代程师孟的《句》:城里人家半读书,学校未尝虚里巷。
出自宋褧的《江上棹歌五首》:日南使人朝贡来,东观校书远送回。长江无波风伯喜,不须铜钲苦相催。
出自金朝元好问的《论诗三十首》:撼树蚍蜉自觉狂,书生技痒爱论量。老来留得诗千首,却被何人校短长?
出自明代李昱的《西湖竹枝歌五首 其三》:芙蓉花面藕丝裳,柳叶眉尖恨最长。嗔道王孙金弹子,朝朝来打野鸳鸯。
出自明代皇甫汸的《东禅寺题张琴师故居》:遗民昔日寄东林,弹指韶年去复今。借问虎溪明月夜,几多流水在琴心。
出自明代程本立的《题梨花锦鸠图》:万花深处语黄鹂,花底能无挟弹儿。自在两鸠春寂寂,一枝晴雪立多时。
出自元代陈秀民的《西湖竹枝词》:鸳鸯宛在水中央,恰似阿侬初嫁郎。掷却郎君金弹子,劝郎切莫打鸳鸯。
出自宋代王随的《临终作》:画堂灯已灭,弹指向谁说。去住本寻常,春风扫残雪。
睽卦:筮遇此卦,小事吉利。《象辞》说:本卦上卦为离,离为火;下卦为兑,兑为泽。上火下泽,两相乖离,是睽卦的卦象。君子观此卦象,从而综合万物之所同,分析万物之所异。
综合运:这种很不幸的配置被您碰上了,中年以前不知要经过多少的挫折苦闷,又有急厄灾变要您去克服,漫长的黑夜总有过去的时候,拿出魄力及耐力,最后成功还是属于您的。
日常运:财运中年前经过很多苦劳或风波,中年后财源可得,但有不稳之兆,应注意防守。
事业运:业:您的人生考验较长,中年前奔波劳苦,事业难顺利,中年后有成功机会,但须相当忍耐行事。
社交运:交:喜好面子摆排场,性急易与人冲突,人缘不错,社交不甚圆满。