校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
寰 指广大的境域或领域 ；宇宙、天下；围绕、环绕。用作人名意指豁达、心怀天下、名扬四海；
音律：名字校寰音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 16%的网友认为校寰为女孩名字， 84%的网友认为校寰为男孩名字。
出自唐代柳浑的《牡丹》：近来无奈牡丹何，数十千钱买一窠。今朝始得分明见，也共戎葵不校多。
出自明代欧大任的《过巩华城二首 其二》：胡马鸳鸯赭白肥，射生年少半绯衣。城边尘暗长杨路，玉勒秋田校猎归。
出自宋代赵蕃的《简周文显借王有道集二首 其二》：先生风节昔人似，白发箪瓢犹嗜书。家有校书诗百首，可能乞我助三馀。
出自宋代任希夷的《寿丞相》：秉轴持衡岁五周，从今千载国同休。汾阳谩校中书考，安得如公尚黑头。
出自元代刘诜的《题李陵宴苏武图二首 其二》：属国难酬白发郎，延平谁与吊沙场。陇西使者如云出，却要迎归右校王。
出自宋代朱熹的《墨庄五咏 其三 静春堂》：幽人本何心，偶此翳环堵。隐几亦无言，光风遍寰宇。
出自宋代何梦桂的《赠懒然子刘高士二首 其二》：一坞閒云懒出关，惭无肤寸雨人寰。君今占断云间卧，却笑游云未得閒。
出自宋代释坚璧的《偈颂二十一首 其五》：寰中独照万机息，壸外分权六国清。四海晏然王化里，不须当道话升平。
出自宋代张镃的《春雪阻观梅花两诗嘲之》：弄珠萦佩白衣仙，游戏尘寰占岁前。却被天公撒龙脑，拥教无地著云軿。
出自明代殷迈的《栖云楼晏坐效寒山偈 其五》：应迹寄人寰，凝神栖绝境。识得铁牛机，垆焰如冰冷。
损卦：筮遇此卦，将有所俘获，大吉大利，没有灾难，是称心的卜问。而且所往将获利。将有人送来两盆食物，可享口福。《象辞》说：本卦上卦为艮，艮为山；下卦为兑，兑为泽，可见山下有泽是损卦的卦象。君子观此卦象，以泽水浸蚀山脚为戒，从而制止其忿怒，杜塞其贪欲。
综合运：中年以前必须经过许多困难,内心非常烦闷困苦,亲友无助,靠孤军奋斗、冲破万难才能成功,但中途精神过劳,急灾没落者也甚多,应慎加防范。天运属金者中年后可成功发展。
日常运：财运财源不稳,时有时无,老运才能转佳,赚钱常是误打误撞而得到。
事业运：业:中年以后才能发展,中年前应多充实自己,修身养性,不可自找苦吃。
社交运：交:人缘还算不错,但社交不太圆满,情绪变化无常,有投机及好高鹜远之企图。
