校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
墐 暂无。
音律：名字校墐音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 22%的网友认为校墐为女孩名字， 78%的网友认为校墐为男孩名字。
出自明代王立道的《王母歌 其五》：昨夜重游汗漫归，依然戴胜发如丝。三千年一校仙籍，回指彭聃是小儿。
出自宋代张嵲的《题赵表之李伯时画捉马图诗二首》：徒观出塞十四万，讵觉权奇冀北空。不用执驱名校尉，但令苜蓿遍离宫。
出自清代李符的《钓船笛 其七 效朱希真渔父词》：红鲤换香粳，炊饭拾些寒叶。校
出自明代岑徵的《琼州寄答何不偕 其一》：两逢春信滞蛮乡，一曲停云入梦长。除却思君无个事，桄榔阴下校医方。
出自明代傅圭的《赐衣》：叨列词林七品班，春官侍校愧疏颜。何缘更奉君王赐，锦绮三端借白鹇。
出自柳贯的《后滦水秋风词三首 其三》：山邮纳客供次舍，土屋迎寒催墐藏。砂头麻姑一寸厚，雨过牛童提满筐。
出自明代区怀瑞的《石城乐六首 其三》：墐著上囊口，从教蘋末吹。成飔不成籁，只有寸心知。
出自明代高攀龙的《湖干四时歌 其八》：寒风凄兮墐户，淡日煦兮亲人。君何慨兮岁暮，冬不久兮欲春。
出自明代高攀龙的《村居 其三》：小屋深深墐北房，享荼煨芋地炉香。主人暴背书轩下，一卷羲经至夕阳。
大有卦：昌隆通泰。《象辞》说：本卦下卦为乾为天，上卦为离为火，火在天上，明烛四方，这是大有的卦象。君子观此卦象，取法于火，洞察善恶，抑恶扬善，从而顺应天命，祈获好运。
综合运：运势平凡,平安之配置,障碍较少但成功也较迟,又因不能机变活用,财运只能缓缓而来,如能积极奋斗,可加速成功发展,晚景有不安之兆。天运五行属木时一生劳苦不安。
日常运：财运不佳,只能平稳过日,物质享受较缺乏。
事业运：如为薪水阶级或从事较稳定的生意适合,与投机事业或意外之财无缘。
社交运：社交能力和人缘平凡,为人老实而安份守法,做事较为消极,容易受骗破财或有失身兆。
