校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
哉 语气词。
音律：名字校哉音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、右上包围结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为校哉为女孩名字， 80%的网友认为校哉为男孩名字。
出自唐代王翰的《村居感事三首 其一》：共待优人是贵人，满村箫鼓沸秋云。夜来乡校追呼急，总道儿童不好文。
出自韩雍的《赵总戎以校猎所得野兽见惠口占二绝奉谢 其》：平原校猎试雕弓，草内豺狼一埽空。分惠庖人感深意，从知绝艺属英雄。
出自宋代赵佶的《宫词 其五十三》：朝班翼翼布鸳行，三卫森严殿砌旁。遴选亲勋先许进，校员多是补中郎。
出自宋代晁说之的《闻叔易隐居被诏》：东海一生垂钓客，石渠万卷校书郎。丈人风味今如此，鹤到扬州兴更长。
出自宋代邓忠臣的《已未年春与伯时较试南宫同年被命者六人今兹》：十载京师五校文，并游多已据通津。再来更锁城西馆，检点同年只一人。
出自南北朝谢朓的《白帝 其三》：商阴肃杀。万宝咸已遒。劳哉望岁。场功冀可收。
出自宋代释心月的《送保慧大师 其二》：少林佛国不再见，台山大会堪凭□。彼何人哉我何人，眨起眉毛宜猛省。
出自宋代厉文翁的《无题》：滟澦拓瞿唐，二孤障澜蠡。大哉神禹功，天地相终始。
出自清代曾习经的《得丁晶斋书却寄二首 其二》：日日轻尘罥宝钗，掩关独梦信悠哉。才人不遇寻常事，只有樊南语可哀。
出自宋代郭印的《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月》：中扃自清凉，穿凿多门户。神凝一气归，陋哉勤纳吐。
震卦：临祭之时，雷声传来，有的人吓得浑身发抖，片刻之后，才能谈笑如常。巨雷猝响，震惊百里，有的人却神态自若，手里拿着酒勺子，连一滴酒都没有洒出来。《象辞》说：本卦上下卦都为震，震为雷。可见巨雷连击，是震卦的卦象。君子观此卦象，从而戒惧恐惧，修省其身。
综合运：青少年运不佳,中年或许有一时的成功,可惜因顽强的个性或好充面子而遭受损失,最后有陷于失败的灵意。慎防意外灾厄,天运五行属土时有早亡之兆。
日常运：财运不佳,应未雨绸缪,多节俭为要,以免常为财务而困扰。
事业运：这种配置对事业的重重考验很多,要求稳定绝非易事,忍耐可减忧。
社交运：人缘不错但社交不佳,常为强辩而得罪人,与人相处颇多不适应之感,容易卷入朋友是非。
