校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
北 1、方向，如北辰，又有辽阔之意；2、古同“背”，违背，违反。用作人名意指走南闯北、道德高、名望重或有卓越成就也泛指闯荡之义；
音律：名字校北音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为校北为女孩名字， 80%的网友认为校北为男孩名字。
出自宋代姜特立的《白髭》：检校精神白向衰，羲和促辔过如飞。白髭可是长无赖，换我红颜不放归。
出自明代欧大任的《过巩华城二首 其二》：胡马鸳鸯赭白肥，射生年少半绯衣。城边尘暗长杨路，玉勒秋田校猎归。
出自明代岑徵的《琼州寄答何不偕 其一》：两逢春信滞蛮乡，一曲停云入梦长。除却思君无个事，桄榔阴下校医方。
出自宋代苏庠的《次刘晞颜韵》：校书绝足腾飞黄，不数向来何与江。锦囊诗句随云表，十袭未启心先降。
出自明代李云龙的《都督王公阅兵海上歌 其六》：金戈指日日华生，玉弩临江江水平。横海楼船得似此，汉家何处校昆明。
出自陈普的《赤壁赋中四句·耳得之而为声》：司听坎体本来清，举世都将贮笛筝。饱听翛翛北窗吹，人间能有几长庚。
出自宋代廖行之的《和送春四首 其二》：三月春工倦欲归，花神应约手同携。明年早赴东郊迓，未论渠侬南北西。
出自清代弘历的《北远山村 其一》：山坞溪庄静绝尘，东风软拂绿波新。谁知村北一川景，却似江南三月春。
出自宋代杨万里的《舟过黄田，谒龙母护应庙二首》：南康名酒有残樽，急唤荷杯作好春。紫幕能排北风冷，夕阳偏惜半船温。
出自宋代米芾的《高邮即事二首 其二》：华胥台上欲临风，万籁无声雾郁空。南北二龙乘障起，威音烂色正争雄。
同人卦：聚众于郊外，将行大事，吉利。有利于涉水渡河，有利于君子的卜问。《象辞》说：同人之卦，上卦为乾为天为君王，下卦为离为火为臣民，上乾下离象征君王上情下达，臣民下情上达，君臣意志和同，这是同人的卦象。君子观此卦象，取法于火，明烛天地，照亮幽隐，从而去分析物类，辨明情状。
综合运：很难成功的配置,最好保守点去领薪水,免得精神及物质损失,保重身体为要,不要让病魔缠身或意外之灾发生。天运五行属火、土可较安定。
日常运：很难赚到大钱,不要异想天开,只能勤俭度日,未雨绸缪为老运设想,才可减少悲伤。
事业运：创业过程很艰苦,必须靠自力更生,一生较劳碌,宜忍为安。
社交运：一副表面老实的样子,还算讨人喜欢,但待人要领不佳,交友不广。
