校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
候 本义指守望，侦察。后也有等待，看望，征兆，时节等含义。用作人名意指成稳、有耐心、祥瑞之义；
音律：名字校候音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 23%的网友认为校候为女孩名字， 77%的网友认为校候为男孩名字。
出自宋代彭龟年的《送徐仲洪尉南安八首》：若见村中小校师，教将义理训童儿。四端五品人人有，莫道冥顽不与知。
出自沈与求的《夜坐 其二》：虚堂夜寂自神清，更仆无端倦触屏。多谢短檠随我老，更温檀火校黄庭。
出自宋代姜特立的《和张倅湖上十绝》：曾访高人旧隐居，诗情平澹宦情疎。缇屏今日虽泥轼，芸阁它时合校书。
出自明代徐渭的《右军修禊图二鹅浴于溪》：兰亭修禊只须臾，也抱双鹅洛浅渠。校计吾侪淹酒肉，教鹅不啄一虾鱼。
出自宋代李流谦的《次韵嘲落梅代梅答二绝》：吹开吹落本无心，万物自秋还自春。若把穠花校枯寂，本无诸妄亦无真。
出自宋代李祁的《眼病中遣闷二十首 其十七》：无冬无夏草如茵，懵懂年光梦里身。仙景长留今不羡，愿耽风雪候阳春。
出自明代杨巍的《乙未除夕 其二》：回头细数七旬身，白发灯前更候春。纵使明朝增一岁，依然三世太平人。
出自元代贡性之的《戴春雨》：长江烟水接蓬莱，百尺风帆破浪开。二月桃花春雨里，候人还向水边来。
出自宋代高似孙的《江强仲郎中送蟹》：连日天街候驾归，且呼酒对早梅飞。从来吏部高情别，右手分将老蟹肥。
出自王鸿儒的《拟杨铁厓小游仙（五首）》：太华峰头夜半过，铁船摇荡玉池波。山精窃候希夷睡，偷采池中十丈荷。
涣卦：亨通，因为君王亲临宗庙，禳灾祈福。利于涉水过江河。这是吉利的贞卜《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为坎，坎为水。风行水上，是涣卦的卦象。先王观此卦象，从而享祭天帝，建立宗庙，推行尊天孝祖的“德教”。
综合运：虽有成功运的配置,但因亲友无助靠孤军奋斗,又家庭不和,导致身心过劳及财务问题而招来灾厄或失败。一生命运过程变化很大。
日常运：财运不稳,时有时无,应慎防受累倒帐。
事业运：有不稳定的感应,一成一败波折多,应求稳定才是良策,不要从事投机或超过能力之行业。
社交运：待人虽热心,但时常有吃力不讨好的现象,甚而引起麻烦受累之事。
