校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
习 一般指钻研,学习,如习业;也指习以为常,经常,常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义;
音律:名字校习音律为去声 阳平组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、单一结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 24%的网友认为校习为女孩名字, 76%的网友认为校习为男孩名字。
出自唐代柳浑的《牡丹》:近来无奈牡丹何,数十千钱买一窠。今朝始得分明见,也共戎葵不校多。
出自唐代王翰的《村居感事三首 其一》:共待优人是贵人,满村箫鼓沸秋云。夜来乡校追呼急,总道儿童不好文。
出自宋代曾几的《家酿酒乡四首 其二》:酒泉郡郭果何在,校尉兵厨安足求。即使愁城攻得破,策勋当拜醉乡侯。
出自宋代黄裳的《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》:来处缘应异,归时寿已稀。校雠孙继子,无限是春晖。
出自宋代赵佶的《宫词 其九十四》:金题玉躞灿星光,御札纷纷杂紫黄。宣索女官三十六,就中谁是校书郎。
出自宋代王之道的《秋日野步和王觉民十六首》:箪瓢不失生涯在,诗酒何当习气除。欲倩雕弧落新雁,足间寻觅子卿书。
出自宋代周必大的《王才臣求园中六诗杨秘监谢尚书皆赋·庄敬日》:曲礼毋不敬,圣门恭而安。少成复习惯,心广仍体胖。
出自明代顾清的《颐浩辩公寄莼菜瓜菹有别久不见渴心生尘之语》:公欲空万有,谁哉记三生。结习知未断,斯文独钟情。
出自清代陈曾寿的《焦山纪游杂诗 其一》:朱老悲秋强陟临,病翁题壁感重寻。孤吟已忏贪多习,百劫难灰爱好心。
出自宋代袁甫的《时习堂记言五典也载赓前韵以歌之 其五》:切偲取义思怡如,兑习工夫忆泗洙。泮水朋来方衮衮,三千攀附圣门徒。
睽卦:筮遇此卦,小事吉利。《象辞》说:本卦上卦为离,离为火;下卦为兑,兑为泽。上火下泽,两相乖离,是睽卦的卦象。君子观此卦象,从而综合万物之所同,分析万物之所异。
综合运:能克服种种困难而成功发展,恐因自己判断错误,而中途陷入困境,宜忍耐,定能化险为夷,得到成功发展,天运五行属水,晚年失败多灾。
日常运:财运财利可得,中年后安然自在,天运五行属水者,晚年失败陷入困境。
事业运:业:凭您的才华及上进心,一定可以闯出一番事业博得名利,凡事多观察确实而行之。
社交运:交:人缘和社交能力都不错,聪明且反应快,得他人赏识,获得成功发展。