教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
又 表示重复或继续，指相同的；也表示加重语气、更进一层。用作人名意指乐观、积极、勤劳向上之义；
音律：名字教又音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、单一结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为教又为女孩名字， 78%的网友认为教又为男孩名字。
出自宋代杨万里的《寒鸡》：寒鸡睡著不知晨，多谢锺声唤起人。明晓莫教锺睡著，被他鸡笑不须嗔。
出自明代孙一元的《题美人图六首 其四 蹴鞠》：宋祖英雄靖海疆，蹴戎犹自意难忘。春风别苑三千处，教得宫中此艺长。
出自金朝段克己的《花木八咏 其五 菊花霜》：风帘斜揭玉钩栏，端正楼高烛影残。宿酒困人梳洗懒，从教残粉涴金钿。
出自宋代袁燮的《冬至二首》：阳刚初得一何微，万彙亨嘉肇此时。只此胚胎须护惜，要教宇宙总熙熙。
出自唐代道镜 善导的《修西方十二时 其八》：日没酉，想知光景何能久。看看无常即到来，莫教佛字离心口。
出自宋代释广闻的《赵居士施丹结万人缘》：透瓶九转有馀香，阅世情忘有未忘。一万人缘何日了，明朝烟水又茫茫。
出自范景文的《行荒》：行荒尽日见孤村，室内无人昼掩门。无数寒鸦啼断树，凄风苦雨又黄昏。
出自明代卢儒的《春尽有感》：浮云去住水西东，一度韶华又复空。多少春风归嫩柳，更无颜色向残红。
出自元代欧阳玄的《吴西村雪霁图》：郑虔能画又能诗，独立经营雪霁时。曾向湘江拿钓艇，卖鲜沽酒鬓如丝。
出自唐代潘佑的《句》：劝君此醉直须欢，明朝又是花狼藉。（见《野客丛谈》）
屯卦。大吉大利，吉利的占卜。不利于出门。有利于建国封侯。《象辞》说：屯的上卦为坎，坎为云，下卦为震，震为雷。云行于上，雷动于下，是屯卦的卦象。君子观此卦象，取法于云雷，用云的恩泽，雷的威严来治理国事。
综合运：以您勤勉努力的精神,兢兢业业,定能得到好结果,您仁慈的心胸时会受到亲友的拖累,增加心情的烦闷,应谨慎预防,中年前很难发展,若天运五行属土,中年后名利可得。
日常运：平日勤俭持家,如不为人作保拖累,定有积蓄可得,最高可达中富。
事业运：适合稳定的行业或薪水阶级,不宜太大规模的事业或人际关系太复杂的行业。
社交运：为人谦恭有礼,诚恳待人,只顾工作而不善于交际,但给人印象还不错。
