教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
黙 暂无。
音律：名字教黙音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 19%的网友认为教黙为女孩名字， 81%的网友认为教黙为男孩名字。
出自明代王绂的《和董校书秋香十咏 其一 种菊》：根宜宿土随，疏列可分移。只恐人轻触，先教护短篱。
出自宋代何梦桂的《石室和尚作航亭名江湖稳处闻梅境有作因寄题》：当年舟子吃拳时，失脚波涛万丈危。归去好寻休歇处，莫教再被八风吹。
出自元代尹廷高的《题猫捕蜂图》：游蜂初不识含蝉，偶入花阴搅昼眠。一线纤腰能几许，枉教瞪目暗垂涎。
出自明代林俊的《云寄失足几堕 其一》：老难筋力出应稀，蒙密青冈取径微。石洞云閒喜人迹，故教藤刺强留衣。
出自清代朱景英的《夏夜咏庭前杂卉四首》：串串柔丝挂玉台，沅湘风味托琼瑰。凭教滴尽蟾蜍泪，不向方诸掬得来。
归妹卦：筮遇此爻，出征凶险。无所利。《象辞》说：归妹之卦，下卦为兑，兑为泽；上卦为震，震为雷。可见泽上雷鸣，雷鸣水动，用以喻男女心动相爱而成眷属。这是归妹卦的卦象。君子观此卦象，从而在长期的婚姻生活中，体察到婚姻的成功与失败。
综合运：成功运和基础运配置良好,做事有计划性且有进取心,容易发展成功。交际应酬要多节制,减少生活上不必要的浪费。并注意受亲友拖累损财之情事。
日常运：财运佳,物质丰富,兴隆通达。
事业运：有进取心,对家庭责任感重,一生辛勤奋发,很容易功成名就。
社交运：与平辈朋友交往金钱上容易浪费或损失,若与晚辈或部下则较能够得到帮助与支持。
