教 意为指导、训诲;宗教;教育、教材;把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义;
遇 相逢,会面,碰到;机会,机遇;不期而会。用作人名意指天赐良机、左右逢源之义;
音律:名字教遇音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左下包围结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 16%的网友认为教遇为女孩名字, 84%的网友认为教遇为男孩名字。
出自明代石沆的《梦中吟》:树老何年寺,山深此夜钟。一僧眉拄地,教我学南宗。
出自宋代李覯的《齐世家》:莫以荒淫便责君,大都危乱为无臣。若教管仲身长在,何患夫人更六人。
出自唐代张乔的《古意》:挽住紫游缰,听侬说恨长。若教侬尽说,多恐断君肠。
出自清代林鹏霄的《孕妇》:乾坤混沌一时包,消息传来十月交。试较红罗旧裙带,柳腰合抱是谁教。
出自宋代刘翼的《送二子从子宜读书》:三代读书无寸功,又将此法教儿童。旁人笑我背时好,不背旁人背乐翁。
出自明代丘浚的《题寄南华寺 其三》:红梅过去到黄梅,正遇昙花五叶开。当日传衣从此去,又从此处转回来。
出自宋代释梵琮的《常禅师荷衣沼》:遇物合人仰祖风,弊衣遗在一池中。秋风吹破春风补,不犯清波一线功。
出自清代包兰瑛的《喜外书至》:风尘惯适旅怀宽,去住知君随遇安。临镜读来花共笑,背镫展处月同看。
出自宋代李之仪的《次韵赠答洪觉范五首 其三》:问舍求田底事,乘流遇坎方时。且向忙中作茧,敢从作者论诗。
出自李光的《竹几》:虚滑轻凉任自然,水边林下最相便。他年若遇青城叟,成坏方知尽属天。
需卦:抓到俘虏。大吉大利,吉利的卜问。有利于涉水渡河。 《象辞》说:需的上卦为坎,表示云;下卦为乾,表示天。云浮聚于天上,待时降雨是需卦的卦象。君子观此卦象,可以宴饮安乐,待时而动。 北宋易学家邵雍解 坎陷当前,遇阻不进;大器晚成,收成在后。得此卦者,时机尚未成熟,需要耐心等待,急进反会见凶。《断易天机》解 需卦坎上乾下,为坤宫游魂卦。需为踌躇、期待,虽然刚强,但前面有险阻,应当等待,涉大川则利。
综合运:辛勤劳苦而收获少,心情常在苦闷中,做事冲动而积极,成功失败常在一瞬间,如能涵养忍耐力,中年后可成功发展,慎防意外灾病。天运五行属木者,事业能成功发展。
日常运:早年劳苦,中年后得财,财运尚佳,天运五行属木者大成功,属水者常受失败打击。
事业运:适合投机性或爆发性的行业,常有出人意料的绝招,得到名利和地位。
社交运:外表乐观又喜出风头,做事急躁,在社会上能得朋友之助,社交能力佳。