教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
語 暂无。
音律：名字教語音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 21%的网友认为教語为女孩名字， 79%的网友认为教語为男孩名字。
出自宋代钱闻诗的《甜苦笋》：先生仙去拥霓旌，数宇犹存简寂名。还向个中真得味，从教甜苦笋边生。
出自宋代虞俦的《咏古 其三》：韩子其人崛强欤，群儿头角久相疏。也知自是屠龙手，温水难教恋小鱼。
出自宋代杨万里的《过长峰迳遇雨，遣闷十绝句》：一眼空山空复空，欹芦倒荻雨和风。却缘小队旌旗过，教得青枫学著红。
出自宋代史铸的《紫菊》：秋野閒花是绣铺，佳名得自北人呼。若教尼父当时见，应恶纷纷色乱朱。
出自宋代沈说的《纸衾三首 其二》：茧面新乾带露揉，春回斗帐伴吟愁。残年已办蒙头过，风雪从教打戍楼。
既济卦：亨通。这是小见吉利的贞卜。起初吉利，最后将发生变故。《象辞》说：本卦上卦为坎，坎为水；下卦为离，离为火。水上火下，水浇火熄，是既济之卦的卦象。君子观此卦象，从而有备于无患之时，防范于未然之际。
综合运：有才华,头脑灵敏,做事都经过仔细考虑,观察力强,信用也好,能发展成功之配置。但因数理有凶数,有家庭不幸或失败之倾向。天运五行有助者,名利可得。
日常运：如能减少意外损失,如天运五行有助于外格及总格时,中年后财源丰富。
事业运：有进取心,一生辛勤奋发,中年后可一展报复,事业有成。
社交运：外缘好,社交普通,人际关系尚称圆满。
