教 意为指导、训诲;宗教;教育、教材;把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义;
蕙 一般指品性,纯洁,美丽等意思,如蕙心纨质,兰心蕙性。也指香草,植物,如蕙兰。用作人名意指温柔、人品高尚、美丽而聪明之义;
音律:名字教蕙音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、上下结构搭配,笔画数较多,不利于书写。
性别: 15%的网友认为教蕙为女孩名字, 85%的网友认为教蕙为男孩名字。
出自宋代释师观的《惺惺石》:惺惺石上坐频呼,绝后依前又再甦。自古自今无变异,直教觑著眼睛枯。
出自唐代李质的《艮岳百咏 鉴湖》:水天澄澈莹寒光,一片平波六月凉。移得会稽三百里,不教全属贺知章。
出自刘一止的《寄题李德修通判宣城隐舍二首仍次其韵 其二》:往在东风浩荡边,故将诗酒作春妍。渊明好客妨何事,卿去教知我欲眠。
出自清代陆祖瀛的《贺严竹坪纳宠生子时正中秋佳节也二首 其一》:嫦娥本是月中仙,修到灵根福寿全。桂子初从天上落,教君月饼佐汤筵。
出自清代吕履恒的《许由冢》:青山顶上一孤丘,俯视陶唐十二州。偶使人间知姓字,遂教颍水涴清流。
出自宋代黄泳的《为师宪兄悼侍儿倩倩》:兰质蕙心何所在,风魂云魄去难招。子规叫断黄昏月,疑是佳人恨未消。
出自宋代陈岩的《双峰居士书堂》:夜鹤相催蕙帐眠,归来领略旧山川。油云捲入双峰顶,收得声名四十年。
出自明代胡应麟的《题赵太常山居四绝 其三 薜荔园》:流水柴门白兔宫,一区晴锁万山中。成功会著荷衣返,入梦休猜蕙帐空。
出自明代刘基的《竹枝歌 其四》:潇湘江水接天河,第一伤心是汨罗。斑竹冈头兰蕙死,黄茅垄上艾蒿多。
出自明代何乔新的《题鳌溪图》:满榻松阴满院苔,书声隐隐蕙帷开。双桡谁鼓晴川艇,应是门生问字来。
革卦:祭祀之日用俘虏作人牲,亨通,吉利的卜问。没有悔恨。《象辞》说:本卦外卦为兑,兑为泽;内卦为离,离为火。内蒸外煏,水涸草枯,如同水泽之中,大火燃烧,这是革卦的卦象。君子观此卦象,了解到泽水涨落,草木枯荣的周期变化,从而修治历法,明确时令。
综合运:早年费尽心力而无所成,遭受很多意外的灾害与打击,幸能逃过灾难,中年后事业有成,名利可得,切勿好高骛远企图从事超过自己能力、财力的事业而劳命伤财。
日常运:财运早年困苦,中年财利可得,但有因判断错误而失败之灵意,应谨慎注意。
事业运:业:早年辛勤劳苦而收获少,有志难伸之象,六亲又无助,靠孤军奋斗,中年后有成功机会。
社交运:交:外缘及人际关系尚可,天性喜助他人,但内心孤高苦闷,容易被卷入朋友的是非中,而遭受损失。