教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
蕊 指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就；
音律：名字教蕊音律为去声 上声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 42%的网友认为教蕊为女孩名字， 58%的网友认为教蕊为男孩名字。
出自宋代梅尧臣的《观舞》：谁怜娇小好腰支，老大而今莫那伊。太守风流未应浅，更教多唱楚人辞。
出自清代黄遵宪的《日本杂事诗 其八十四》：万头骈刃血模糊，脚踏升天说教图。今日铸金悬十字，几人宝塔礼耶稣？
出自宋代米芾的《诗三首 其一》：三闾宰国议，相如造承明。莫教朝廷上，不及为郡名。
出自宋代史铸的《十样菊》：霜蕊多般同一本，天教成数殿秋荣。从他蛱蝶偷香惯，偷遍无过一便清。
出自宋代许及之的《次韵方叔媚川图亭上观芙蓉》：筛霞擘锦炫晴空，碧玉芙蓉晚更红。只道商秋为素景，也教春色艳秋风。
出自宋代郭祥正的《又和 其八》：营巢新燕惊垂幕，采蕊娇蜂避落花。着处风光浓似酒，行人何事苦思家。
出自南北朝贺文标的《咏春风诗》：排帘动轻幔，泛水拂垂杨。本持飘落蕊，翻送舞衣香。
出自释函可的《咏花六首 其二》：空枝相对惬清幽，谁把繁花缀上头。为嘱狂风索吹尽，莫留残蕊向人愁。
出自宋代张侃的《十五夜月二绝 其二》：秋光初破蕊，香远逐人来。多是蟾宫种，何妨两处开。
出自宋代许月卿六的《白雪》：白雪家家拆蚕箔，清风行行入秧笛。半开犹蕊花情远，久雨初晴禽语骄。
复卦：通泰。出门、居处均无疾病。有钱可赚而可以无灾祸。往返途中，七日可归。有所往则有所利。《象辞》说：本卦内卦为震为雷，外卦为坤为地，天寒地冻，雷返归地中，往而有复，依时回归，这是复卦的卦象。先王观此卦象，取法于雷，在冬至之日关闭城门，不接纳商旅，君王也不巡视邦国。
综合运：表面似乎吉祥,其实多劳而功少,为家庭操劳不休,难得贵人提拔,成功机会很少,只能求得平安过日,注重精神生活方为上策。
日常运：财运财运不佳,靠努力维持生活一生只能辛勤度日。
事业运：业:薪水阶级或稳定性小本行业较为适合,如好面子扩大经营,会陷入困难。
社交运：交:人缘虽好,社交能力不佳,守其和平,免受人牵累损失。
