教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
编 指创作、组织、编结、连接、书籍的意思。用作人名意指才能、文采、包容之义；
音律：名字教编音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 17%的网友认为教编为女孩名字， 83%的网友认为教编为男孩名字。
出自明代孙蕡的《闺怨一百二十首 其一二○》：去年记得打春牛，夫婿归来上翠楼。醉把春泥挥彩笔，引教春色上帘钩。
出自元代许有壬的《题班彦功山水扇图》：钱塘江上又秋风，老友沦亡梦不通。胜槩肯教同羽化，山河写在月轮中。
出自宋代李石的《王真画桃花玉颊儿扇》：飞上桃花玉颊儿，小红轻踏碧萎蕤。莫教啄破枝头雨，怕见胭脂泪点垂。
出自清代戴梓的《香秋海棠八绝 其五》：卷叶亚青螺，开花鄙绛荷。不教春识得，雅韵在秋莎。
出自近现代王国维的《红豆词四首·其三》：别浦盈盈水又波，凭栏渺渺思如何？纵教踏破江南种，只恐春来茁更多。
出自宋代曹彦约的《馀干史子固本知县趋朝便舟见访以四绝句叙旧》：岂无鱼雁懒传书，枯蘖春风不用嘘。只有简编遮眼在，马牛犹得远襟裾。
出自宋代陆游的《午枕》：老嬾开编早欠伸，强搔短发照青荧。齑盐二十年前梦，尚想长廊撼夜铃。
出自清代童钰的《自题画册》：缚竹编桥自一村，几间茅屋浸云根。此中便与尘凡隔，只许荷花开到门。
出自宋代徐钧的《李汉》：官虽御史未为荣，一序韩编万古名。不是文翁能有眼，谁知佳婿在诸生。
出自宋代陶梦桂的《感怀五首》：心力较衰於少日，园池差胜似前原。畦蔬绕舍苔侵径，棘刺编篱竹打门。
艮卦：卸掉责任，挂笏隐退，朝列之中已看不到他的身影，在他的庭院中寻找，也没有找到。其人远走高飞，自无灾祸。《象辞》说：本卦为两艮卦相重，艮为山，可见艮卦的卦象是高山重立，渊深稳重。君子观此卦象，以此为戒，谋不踰位，明哲保身。
综合运：有成功发展之配置,经过一番辛勤努力,不断地充实自己,做事都有计划,可以积极向外发展,必能在社会上有所作为,得到成功发展,但天运五行属水者,中年后失败又逢灾。
日常运：奋斗有成,财源逐渐而来,后运财运甚丰,但天运五行属水,中年后失败不安。
事业运：事业运良好,大多辛勤奋斗,脚踏实地而在社会上获得成功,名利可得。
社交运：社交能力及外缘皆如意,可在社会上一展抱负,担任主管或自己当老板,可受到支持与爱护。
