教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
用 指使用，采用，出力，效命。也指功用，功能，运用。用作人名意指专心一意、勤奋刻苦之义；
音律：名字教用音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、单一结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为教用为女孩名字， 80%的网友认为教用为男孩名字。
出自清代黄宗羲的《五月二十八日书诗人壁》：水晶宫殿玉雕阑，丝竹丛中墨未干。却道诗情多富贵，故教村落写荒寒。
出自明代王恭的《墨兰 其二》：澧云湘水思悠悠，捐佩空歌总是愁。自负山林幽隐性，不教人见也风流。
出自金朝长筌子的《大官乐 冬》：斜横疏影天香软。冷斋夜话诗魂远。好把红潮频满劝。任教六出风撩
出自宋代萧立之的《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其二》：旧嫌诗被西湖隔，一笑谁教却此同。为有简书闲不得，不知吟鬓又秋风。
出自清代许传霈的《二月奉母居杭即返棹苏州 其二》：时从客地赋归来，此日偏教客地回。差幸武林山水接，片帆无碍到苏台。
出自王质的《题窦伯山小隐诗六首 其二》：深衣缁缘古风标，不用横飞上九皋。且伴寒泉荐秋菊，水仙王亦是吾曹。
出自宋代曾丰的《回雁峰》：此峰与雁作标题，记不分明有忘时。雁自会书真草字，标题安用此峰为。
出自宋代谢薖的《立夏日作四绝 其二》：小簟含风六尺床，竹奴从此合专房。吾身匏落都无用，占得山间一味凉。
出自彭汝砺的《再和子育韵 其二》：日夜归心折大刀，羔裘貂鼠岂无袍。利名毕竟拟何用，身世由来空自劳。
出自宋代谢枋得的《赠儒医陈西岩》：株苓桔梗最为奇，药笼书囊用有时。莫把眼前穷达论，要知良相即良医。
复卦：通泰。出门、居处均无疾病。有钱可赚而可以无灾祸。往返途中，七日可归。有所往则有所利。《象辞》说：本卦内卦为震为雷，外卦为坤为地，天寒地冻，雷返归地中，往而有复，依时回归，这是复卦的卦象。先王观此卦象，取法于雷，在冬至之日关闭城门，不接纳商旅，君王也不巡视邦国。
综合运：事事难如愿,六亲又无助,有不平不满之怨叹,适于平凡的生意及平淡的生活,又有被人拖累受损之灵意,应慎防。天运五行属火时,运势平凡,可达小康程度。
日常运：纵有财源亦不多,应多节俭才是良策。并须注意作保及借贷方面的拖累。
事业运：如为薪水阶级或从事稳定性小生意较适合,投机事业或发横财与您无缘,很难成大事。
社交运：外表忠厚老实,易得他人之信任,有助人、成人之美德,但容易受人拖累,帮助者少。
