教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
涔 指连续下雨、积水成涝。用作人名意指温柔、善良、富有之义；
音律：名字教涔音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为教涔为女孩名字， 79%的网友认为教涔为男孩名字。
出自明代袁宏道的《偕王章甫陈公弼登黄鹤楼 其一》：江流千顷蹙云烟，楼阁虽高不似前。画板朱檐遮取尽，争教容纳好山川。
出自明代王恭的《书陈抟大睡图》：驴背谁教一笑还，白云高卧万机閒。大梁陵树秋声里，西华烟萝午梦间。
出自清代王季珠的《无题四首 其四》：木兰替父剿胡戎，红玉襄夫立宋功。谁教美人宫里战，西施不号女英雄。
出自明代张弼的《儋州载酒堂》：载酒堂前草几青，东坡赢得古今名。若教时宰知公论，悔不当初作从伶。
出自许景衡的《还自乐寿寄卢行之三绝句 其一》：涨水经春处处通，悠悠双桨夕阳中。谁教醉眼添诗思，不是松江万顷红。
出自宋代姜特立的《次杨丈喜雨》：银竹森森度翠林，惰龙不用血蹄涔。仓箱且为农夫庆，敢说祠官俸有金。
出自宋代杨万里的《春阴》：春晴幸好却春阴，云意涔涔半欲霖。日色忽开云又合，急收碎影一帘金。
出自明代吴希贤的《牧牛图次周鹤洲韵》：菰蒲深处鸟呼群，溪上蹄涔路不分。日暮调禽忘归去，西山松火暗秋云。
出自宋代唐士耻的《送杰老住仙游》：白云每亭亭，其出亦何心。贤侯考之天，无谓由蹄涔。
出自清代夏孙桐的《翟家庄逆旅壁间澉上钓徒八绝绝佳依韵和之 》：车里看云不待寻，雨馀流水泛蹄涔。閒踪出岫无心者，岂料人间待作霖。
乾卦：大吉大利，吉利的贞卜。《象辞》说：天道刚健，运行不已。君子观此卦象，从而以天为法，自强不息。
综合运：有成功及意外灾害两种灵意,早年得志而成功一时者有之,恐遭他人拖累或意外挫折而陷入困境,但切勿灰心,仍有成功的机会,天运五行属水时,事业能够成功发展,名利双收。
日常运：财运有财运但不稳定,乃时富时贫之兆。天运五行属土时,一生难有积蓄。
事业运：业:创业多波折,迟迟难达心愿,如意志坚定可成功发展,但常因自己判断错误而失败。
社交运：交:性格明朗任性,努力进取,好面子而花钱不考虑,常在事后后悔,社交能力平凡。
