教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
松 本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义；
音律：名字教松音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 24%的网友认为教松为女孩名字， 76%的网友认为教松为男孩名字。
出自宋代何梦桂的《和何逢原寿母六诗 其一》：申国家庭作世程，教儿元不为肥轻。高堂鹤发需荣养，捧檄归来一笑生。
出自明代李邺嗣的《口占呈全完白四首》：每到秋深摘满筐，须教烂煮妙非常。诸公任设盘中馔，不及先生豆荚香。
出自明代平显的《题士女》：周南声教美洋洋，比屋弦歌窈窕章。一点蕙心清若水，绿阴阑槛昼薰香。
出自宋代曾协的《洁泉》：绝爱泓然一鉴渟，肯教尘土犯清泠。祗缘较德先生似，不为争名陆羽经。
出自宋代黄叔达的《答宋懋宗寄夔州五十诗三首 其二》：五十清诗一段冰，持来恰得慰愁生。自张壁间行坐看，更教儿诵醉时听。
出自元代赵孟頫的《湖上莫归 其二》：明时官府初无事，下走非才自觉忙。奔走尘埃竟何补，故园松菊久应荒。
出自宋代罗椅的《题和伯侨吴松雪霁图三首》：天上清流云片，人间名胜吴松。两贤相厄已甚，赖有斜阳半峰。
出自明代区怀瑞的《入岨寻洗耳庵二首 其二》：松风洗烟无不尔，藓花纷纷委云紫。欲呼石上古先生，为问何年冷香此。
出自宋代赵汝腾的《赠魏安石》：弹铗归欤何太速，扪腹掀髯饱藷粥。囊空裘敝未一贫，剩买松明照幽读。
出自清代邹士夔的《仲山祠探梅》：怪石重岩下，梅花一树横。风流已消歇，日暮听松声。
既济卦：亨通。这是小见吉利的贞卜。起初吉利，最后将发生变故。《象辞》说：本卦上卦为坎，坎为水；下卦为离，离为火。水上火下，水浇火熄，是既济之卦的卦象。君子观此卦象，从而有备于无患之时，防范于未然之际。
综合运：一行命运变化无穷,很难有稳定生活,幸亏能忍耐努力,往外发展,离开家乡会有成功的机会,应注意不可误入歧途。慎防外伤或杀伤之情事。
日常运：劳苦之财可得,应多节俭为要。天运五行属水时,可达小康至中富程度。
事业运：如靠劳力得财的生意或薪水阶级较为适合,千万不可从事投机性的行业,以免劳命伤财。
社交运：性格较直率,交际能力平凡,对长上或上司有不服心,造成情绪上的不稳定。
