教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
曰 意为说，叫做；文言句首、句中语气词。用作人名意指说话、灵敏、能言善辩之义；
音律：名字教曰音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、单一结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为教曰为女孩名字， 78%的网友认为教曰为男孩名字。
出自仓央嘉措的《情诗其六》：入山投谒得道僧，求教上师说因明。争奈相思无拘检，意马心猿到卿卿。
出自唐代毕慧的《青门柳枝词 其二》：晴波倒映漾柔蓝，最好风光三月三。羌管一声萦别恨，漫教吹彻望江南。
出自宋代释慧性的《偈颂一百零一首》：瀑布悬崖落半空，等闲平步广寒宫。乘时坐断孤峰顶，千圣从教立下风。
出自明代凌义渠的《灯市歌 其四》：翻得升平调若何，烛香影里醉婆娑。任教百戏随宜闹，也遣春宵点缀多。
出自宋代牟巘五的《三禽２》：风里空余碧玉柯，离离秋子不胜多。莫教却向人间语，金井银床愁奈何。
出自邓肃的《次韵顺之奏雅四首》：谁回厄会作民禄，凭君上天厌人欲。要将勋业称貂蝉，世间岂曰无衣六。
出自宋代陈淳的《西征范田遇雪三绝 其一》：夜宿荒村曰范田，声声频滴屋檐前。朝来揭起柴扉看，满目青山白玉巅。
出自宋代王十朋的《九华山 其九》：曰华曰子数俱九，细看峰峦何许多。今古画工图不足，冠卿诗奈九华何。
出自明代景翩翩的《怨辞（二首）》：岂曰道路长，君怀自阻止。妾心亦车轮，日日万余里。
出自明代高攀龙的《荻秋杂咏 其二 点瑟轩》：曰狂我岂敢，聊尔混樵牧。闭门春色深，相看柳条绿。
井卦：改建邑落而不改建水井，等于什么也没有干。人们往来井边汲水，水井干涸淤塞，不去加以淘洗，反而将吊水罐打破，这是凶险之象。《象辞》说：本卦下卦为巽，巽为木；上卦为坎，坎为水。水下浸而树木生长，这是井卦的卦象。君子观此卦象，取法于井水养人，从而鼓励人民勤劳而互相劝勉。
综合运：早年有不祥之兆,凭努力及耐力,中年可成功发展,但事业有盛衰起落之灵意,处事应多谨慎注意。天运五行属火之人,中年后财运甚丰。
日常运：财运财运不稳定,时贫时富,财务问题应慎重处置。
事业运：业:中年前事业阻挠很多,如能经得起考验,中年后有成就事业之象,但须忍耐导重行事。
社交运：交:人缘及社交能力还不错,肯为人操劳,但主观较强,容易被人误会,须改进。
