教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
匐 暂无。
音律：名字教匐音律为去声 阳平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、右上包围结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 18%的网友认为教匐为女孩名字， 82%的网友认为教匐为男孩名字。
出自明代袁宏道的《广陵曲戏赠黄昭质时昭质校士归 其二》：绯袍牙带鞠躬迎，认得风骚旧长卿。莫似江南韩老子，教他炷艾待门生。
出自明代佘翔的《悼内 其二》：高楼无复试红妆，尘掩香奁泪涕滂。窃药便教奔月去，广寒
出自明代伍瑞隆的《杂咏 其十》：天上星辰海上山，梅花一点雪中间。却教明月知踪迹，勾引王乔独往还。
出自明代杨爵的《遣兴五首 其二》：十载幽溪把钓竿，却教桎梏倚门阑。葛藟灭顶皆天降，事到今朝死亦安。
出自清代张鹏翮的《牛栏山》：岚光倒影落清浔，流出双峰直至今。漫说金牛遗古迹，空教人向洞中寻。
出自宋代张舜民的《哀王荆公》：乡闾匍匐苟相哀，得路青云更肯来。若使风光解流转，莫将桃李等閒栽。
出自钱澄之的《昭江三首 其二》：艰辛海外远趋庭，咫尺音容痛未聆。匍匐祗拚收骨去，却衔哀恨滞幽囹！
出自宋代邓深的《即事六绝》：卧橹无声百丈斜，牵夫匍匐入芦花。寒云过雁愁相顾，踏损寻常落处沙。
出自明代凌义渠的《三月一日乘雨入天竺 其二》：泥涂匍匐可愁难，祗取劳躯向此安。慧照愚诚各蠢蠢，慈悲不作两般看。
出自宋代赵希逢的《和寄赵德夫》：学行何必过邯郸，匍匐归来指谩弹。万事不如安分好，人心何事险於滩。
观卦：祭祀时灌酒降神而不献人牲，因为用作祭祀的俘虏的头部肿了，不能用作祭品。《象辞》说：本卦上卦为巽为风，下卦为坤为地，风行大地吹拂万物，这是观的卦象。先王观此卦象取法于周流八方的风，从而巡视邦国，观察民情，推行教化。
综合运：如有一时的成功应满足了,否则会越陷越深,而至不可收拾之局面,带来身心过劳烦恼不安,慎防急难灾厄。
日常运：平日操劳又勤俭,但是财运仍不佳,应注重精神生活减少苦闷。
事业运：应从事稳定收入的生意,或薪水生活较适合,投机性行业远离为安。
社交运：不善交际,社交能力不佳,带来的只有苦闷与忧愁。
