教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
势 权力；权势。
音律：名字教势音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为教势为女孩名字， 79%的网友认为教势为男孩名字。
出自宋代李彭的《留别小庆》：风催万壑雨归去，云闭连峰不放晴。门外从教春水阔，杖藜准拟听江声。
出自宋代宋太宗的《缘识》：忘中十种善为缘，达得真宗有后前。利口饶教清似水，争如无事虑心田。
出自清代陈式金的《题画》：不喜南宗嗜北宗，皴痕爱学剑抽锋。若教健笔从纤弱，闷倒人间磊落胸。
出自清代王恩汾的《教师节，本校开五周纪念会有京剧六出各成一》：武侯韬略夙驰名，拥彗弹琴却敌兵。门户洞开无一卒，反教强寇胆心惊。
出自宋代郑起的《荆江口望见君山》：荆江江口望漫漫，一白无边夕照寒。只是青云浮水上，教人错认作山看。
出自宋褧的《子昂风竹横披》：笔意出天机，翛然仰复低。稍须风势定，应有凤来栖。
出自清代刘家谋的《海音诗》：井边下石忍相残，得势谁知失势难。潮长潮消期倍速，几人著眼海门看。
出自陈普的《咏史上·周亚夫》：西来三十六将军。业业孤城势欲焚。细柳不逢豪杰主，当时已验口从文。
出自明代解缙的《留别刘南洲 其一》：禾水云阳地势连，君家习隐在南田。条桑种杏閒清昼，何必桃源别有天。
出自明代邹智的《过惶恐滩 其二》：风劈寒江势两开，茫茫天地此孤桅。舟人莫谩张皇甚，曾在鞋山滚出来。
涣卦：亨通，因为君王亲临宗庙，禳灾祈福。利于涉水过江河。这是吉利的贞卜《象辞》说：本卦上卦为巽，巽为风；下卦为坎，坎为水。风行水上，是涣卦的卦象。先王观此卦象，从而享祭天帝，建立宗庙，推行尊天孝祖的“德教”。
综合运：这种配置很不平安,早年受到许多艰难困苦,急灾病难,如能逃过灾难,中年后可创立一番事业,成功发展,财源可得,天运五行属火、土之人,中年后成功率很大。
日常运：早年劳心劳力终有所得,中年可较安定,晚年财运丰。天运属水,一生难发展。
事业运：早年奔走他乡谋生,为家庭劳碌,中年或有机会创出一番事业,艰苦中得到成功发展。
社交运：比较好面子,好舌辩,喜欢求表面好看,性格孤高,只为自己的理想而前进,社交及人缘皆平凡。
