援 本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义;
教 意为指导、训诲;宗教;教育、教材;把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义;
音律:名字援教音律为阳平 去声组合,音律柔和婉转,和谐动听,非常适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 15%的网友认为援教为女孩名字, 85%的网友认为援教为男孩名字。
出自明代符锡的《奉酬铁峰再次前韵 其一》:频年幽谷占芳春,并蒂何期荐席珍。却忆傍徨鲁中叟,援琴他日为伤神。
出自宋代王炎的《和麟老韵五绝》:客尘悟了息攀援,万事虚浮一聚烟。挂佛壁间趺坐隐,绕檐翠柏解谈玄。
出自明代许相卿的《雪兰》:金谷妍华空毁垣,国香冰霰自孤根。辋川强项芭蕉伴,共谢东皇费手援。
出自宋代王履的《近日月岩处有大石如蒸饼状无突陷可顿足然凿》:半规盂覆断攀援,林底林端接翠烟。莫向锁中寻混敦,崇墉高处有冥筌。
出自清代曾习经的《题邝海雪遗墨》:哀丽为文意可知,医生所得颇经奇。瑶娘书记翩翩甚,谁见援琴死节时。
出自明代张萱的《又为刘玉真黄文燕黄玉英三歌姬即席赋 其一》:双桨何来载莫愁,尊前一曲月如钩。但教黄阁回青眼,莫遣红裙笑白头。
出自清代曹家达的《折杨柳词二首 其一》:迢遥江路送行舟,去去行人不可留。倒绾青丝寄怀袖,莫教飞絮乱春愁。
出自清代安魁的《为啸石二兄得馆寄呈六绝 其三》:北辕如许改南辕,手足相连亦足欢。只恨长途艰往返,高堂未易教心宽。
出自宋代方蒙仲的《以诗句咏梅·残雪逍迟月出蚤》:自嫌太奇绝,混以雪和月。却有一味香,教人细分别。
出自金朝郭邦彦的《秋夜闻弹箜篌》:露重花香飘不远,风微梧叶落无声。倡楼何处教新曲,夜静月高弦索鸣。
剥卦:有所往则不利。《象辞》说:本卦上卦为艮为山,下卦为坤为地,山在地上,风雨剥蚀,这是剥卦的卦象。君子观此卦象,以山石剥落,岩角崩塌为戒,从而厚结民心,使人民安居乐业。
综合运:如逆水行舟费尽心力一事难成,虽然一心想过平静的生活,努力又有耐心,最后还是无法挽回自己命运的安排,自苦自愁,有受亲友拖累的现象,慎防意外之灾厄。
日常运:财运一生操劳,财运仍不佳,应注重精神修养,免得劳民伤财。
事业运:业:不要嫌钱少,如有固定收入应该满足,不可好高骛远,并注意金钱来往,以免受累失败。
社交运:交:做人做事不马虎,认真行事能受人信任,个性较敏感且多疑为其缺点,社交能力佳。