学 指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
锣 带卷边的青铜圆盘，通常用槌子击打就发出柔和而洪亮、能传得很远的声音。
音律：名字学锣音律为阳平 阳平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 20%的网友认为学锣为女孩名字， 80%的网友认为学锣为男孩名字。
出自宋代程颢的《春日偶成》：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
出自宋代释如净的《偈颂十六首》：到纯无学处，语路若何生。意气天然别，神笔画不成。
出自清代金至元的《闻燕语有作》：十眉图懒试新妆，画阁无人黯自伤。不卷重帘留燕子，呢呢学语听雕梁。
出自宋代王大受的《赠画僧鉴老》：高击芒鞋听学归，一丘一壑自心知。小窗闲忆经行处，貌得疏烟晚照时。
出自明代黎贞的《漫兴》：达官于我既无分，亦学渊明归去来。香粳准备十月熟，黄菊商量九月开。
出自明代孙继皋的《山中谣 其四》：船船击鼓与鸣锣，岸岸青帘紫障多。翻尽江南行乐曲，居人犹唱水荒歌。
出自宋代释如珙的《颂古四十五首》：尘中辨主问岩头，心识如何曾得休。鼻孔眼睛都要见，铜沙锣里满盛油。
出自明代伍瑞隆的《午日即事 其一》：胧胧曙日露初晞，打鼓鸣锣候晓归。万橹一时同下濑，乘流千顷浪花飞。
出自清代陈肇兴的《到鹿津观水陆清醮普度 其一》：沸天锣鼓彻宵喧，一片灵风闪彩幡。十字街中人似织，不知何地著孤魂。
出自宋代赵蕃的《途中杂题六首》：异俗吁成怕，吾身行若何。略人仍负担，祭鬼更鸣锣。
解卦：利于西南行，但是，若没有确定的目标，则不如返回，返回吉利。如果有确定的目标，则宜早行，早行吉利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷；下卦为坎，坎为雨，雷雨并作，化育万物，是解卦的卦象。君子观此卦象，从而赦免过失，宽宥罪人。
综合运：命运不佳,思想脱离现实,做事又缺乏果断力,不能得到别人的支持,靠孤军奋斗,一意孤行而遭受失败的打击,宜守为安。
日常运：财运不佳,找个领薪水的工作度日可减少精神疲劳,或经营小本生意亦可。
事业运：事业难稳定,成功发展机会不多,应注重精神修养,从事单纯性的工作,可减少失败的打击。
社交运：现实的社会,交友仍须论成就与否,社会本来就是现实的,注重精神修养才是上策。
