学 指学习或钻研知识；也指传授知识的地方。用作人名意指有学识、有内涵、谦虚好学；
津 指渡水的地方；滋润、润泽、充盈。用作人名意指好学、善良、一尘不染之义；
音律：名字学津音律为阳平 阴平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 25%的网友认为学津为女孩名字， 75%的网友认为学津为男孩名字。
出自宋代赵蕃的《魏昭父惠新刻李西台诸公帖二首》：翰墨要知真有种，怪来下笔每多姿。不如家学相传授，玉轴锦囊皆得师。
出自元代方回的《寄阎承旨靖轩》：相逢偶值寄梅人，今岁江南暖未匀。报与玉堂真学士，小诗聊当一枝春。
出自宋代陈淳的《隆兴书堂自警三十五首》：言人必志圣，论学必志道。有如讲为邦，规模必王佐。
出自明代罗玘的《红梅图为肇和题》：西湖残雪候多时，却恨前年被雪欺。且学杏花红似锦，暂招鸣鸟到南枝。
出自胡寅的《和仲固春日村居即事十二绝》：栽培君子要添丁，护惜龙儿出锦绷。莫学当年才太守，直须脱粟伴藜羹。
出自明代王立道的《王母歌 其六》：玉洞桃花引去津，鹤声犹似隔红尘。自嫌王烈无仙分，乞得素书翻与人。
出自魏晋云林右英夫人的《诗二十五首 其二十四 右英吟》：纵心空洞津，竦辔策朱軿。佳人来何迟，道德何时成。
出自宋代王周的《使风》：风起即千里，风回翻问津。沈思宦游者，何啻使风人。
出自宋代释重顯的《秘魔岩》：把断重津过者难，擎扠须信髑髏干。藿山到后知端的，同死同生未足观。
出自宋代王之道的《和子厚弟九日登魏文振亭园七首》：官道千秋坐小车，仙随阮肇饭胡麻。男儿正患无津耳，千古留侯事可嘉。
困卦：通泰。卜问王公贵族之事吉利，没有灾难。筮遇此爻，有罪之人无法申辩清楚。《象辞》说：本卦上卦为兑，兑为泽；下卦为坎，坎为水，水渗泽底，泽中干涸，是困卦的卦象。君子观此卦象，以处境艰难自励，穷且益坚，舍身捐命，以行其夙志。
综合运：青少年运不佳,中年或许有一时的成功,可惜因顽强的个性或好充面子而遭受损失,最后有陷于失败的灵意。慎防意外灾厄,天运五行属土时有早亡之兆。
日常运：财运不佳,应未雨绸缪,多节俭为要,以免常为财务而困扰。
事业运：这种配置对事业的重重考验很多,要求稳定绝非易事,忍耐可减忧。
社交运：人缘不错但社交不佳,常为强辩而得罪人,与人相处颇多不适应之感,容易卷入朋友是非。
