校 一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义;
唱 发出声音,也有大声念,高声叫;也指歌曲。用作人名意指才艺、热情、开朗之义;
音律:名字校唱音律为去声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 41%的网友认为校唱为女孩名字, 59%的网友认为校唱为男孩名字。
出自宋代杨万里的《旱後喜雨四首》:检校西畴首忍回,雨佳小恨较迟来。抄云浙玊何曾梦,只拟禾孙作栈粥。
出自明代徐渭的《右军修禊图二鹅浴于溪》:兰亭修禊只须臾,也抱双鹅洛浅渠。校计吾侪淹酒肉,教鹅不啄一虾鱼。
出自宋代黄裳的《方彦稽母安仁县太君黄氏挽辞 其三》:来处缘应异,归时寿已稀。校雠孙继子,无限是春晖。
出自宋代黄公度的《挽方宋贤四绝》:少年挟策上皇都,晚岁论功向石渠。犹忆微才在天禄,铅丹曾为校遗书。
出自宋代米芾的《诗三首 其三》:閒中无所事,得意思同论。约月升崇观,校射出平原。
出自清代吴信辰的《咏虞美人花》:怨粉愁香绕砌多,大风一起奈卿何。乌江夜雨天涯满,休向花前唱楚歌。
出自宋代范成大的《咏河市歌者》:岂是从容唱渭城,个中当有不平鸣。可怜日晏忍饥面,强作春深求友声。
出自清代玄烨的《杨家庄新开中河得顺风观民居漫咏二首 其二》:春雨初开弄柳丝,渔舟唱晚寸阴移。庙堂时注淮黄事,今日安澜天下知。
出自陈基的《次韵刘德方经历》:白露池塘点翠荷,越罗衣袖觉秋多。梨园弟子今华发,唱得开元供奉歌。
出自清代牛焘的《花马竹枝词七首 其三》:月下何人觱篥吹,齐声高唱踏蛮儿。算从边塞西风起,踏到落花三月时。
复卦:通泰。出门、居处均无疾病。有钱可赚而可以无灾祸。往返途中,七日可归。有所往则有所利。《象辞》说:本卦内卦为震为雷,外卦为坤为地,天寒地冻,雷返归地中,往而有复,依时回归,这是复卦的卦象。先王观此卦象,取法于雷,在冬至之日关闭城门,不接纳商旅,君王也不巡视邦国。
综合运:成功之时要慎防随时发生的祸害,不如意时也不要自暴自弃,以您的才华定能创立一番事业,但做事不可太主观,多接受他人的建议,对您是有利的。
日常运:时好时坏不稳定,只能靠意外之财或祖产。
事业运:早年事业不顺,有志难伸之象,中年后趋向稳定。
社交运:人缘很好,个性强,言谈有信心,给人有信赖的感觉。