娓 本义为顺从,后引申为美,漂亮。用作人名意指美貌、性格温柔之义;
教 意为指导、训诲;宗教;教育、教材;把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义;
音律:名字娓教音律为上声 去声组合,略显平直呆板,缺乏动态感,在名字音律搭配中表现一般,可适合用于人名音律。
结构:左右结构、左右结构搭配,字型优美,利于书写,脚踏实地,积极向上。
性别: 42%的网友认为娓教为女孩名字, 58%的网友认为娓教为男孩名字。
出自清代黄遵宪的《岁暮怀人诗 其二十六》:娓娓清谈玉屑霏,仲宣体弱不胜衣。十年面壁精勤甚,多恐量腰减带围。
出自清代钮树玉的《中秋前一日雨中泛舟诣学耕堂晤黄荛圃即题其》:画里寒香尚未残,清词娓娓出吟坛。维摩灭度洪崖逝,从此春山不忍看。
出自唐代王昌龄的《出塞·秦时明月汉时关》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
出自清代弘历的《题邹一桂写生卷九首 其九 百合花》:接叶开花玉瓣长,云根百叠可为粮。却教艺苑传佳话,岁轴图成兆吉祥。
出自宋代苏轼的《和文与可洋川园池三十首 横湖》:贪看翠盖拥红妆,不觉湖边一夜霜。卷却天机云锦段,従教匹练写秋光。
出自宋代陈长方的《题定武本兰亭》:不须苦恨厌家鸡,自是盐车后月题。弄笔数行书纸背,莫教人唤庾安西。
出自元代冯子振的《梅花百咏 其二十九 剪梅》:手挽冰枝那忍触,莫教香雪涴苍苔。并刀轻断梢头玉,笑引春风上鬓来。
蹇卦:筮遇此卦,利西南行,不利东北行。利见贵族王公,获吉祥之兆。《象辞》说:上卦为坎,坎为水;下卦为艮,艮为山,山石磷峋,水流曲折,是蹇卦的卦象。君子观此卦象,悟行道之不易,从而反求诸己,修养德行。
综合运:命运不佳,思想脱离现实,做事又缺乏果断力,不能得到别人的支持,靠孤军奋斗,一意孤行而遭受失败的打击,宜守为安。
日常运:财运不佳,找个领薪水的工作度日可减少精神疲劳,或经营小本生意亦可。
事业运:事业难稳定,成功发展机会不多,应注重精神修养,从事单纯性的工作,可减少失败的打击。
社交运:现实的社会,交友仍须论成就与否,社会本来就是现实的,注重精神修养才是上策。