塾 旧时称私人教学的地点。
素 本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义；
音律：名字塾素音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 57%的网友认为塾素为女孩名字， 43%的网友认为塾素为男孩名字。
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
出自明代林大钦的《秋夕遣兴四首 其三》：欲访乔松绝世名，人寰亲侣不胜情。婆娑素却是非障，宛在蓬瀛顶上行。
出自宋代杨万里的《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其三》：暑后花枝输了春，杂英小巧亦忺人。素馨解点粉描笔，金凤爱垂鸡下唇。
出自明代杨士奇的《杨河竹枝 其二》：客子离家半月程，风沙引起忆家情。河中鲤鱼不得觅，尺素何由寄北京。
出自宋代毕仲游的《某在洛中蒙朝请惠书促归兼录示赏家园芍药两》：花开次第剪繁枝，先后争妍各是时。谩和新篇随尺素，何须亲见始题诗。
出自宋代赵蕃的《自桃川至辰州绝句四十有二》：患难嗟予已素行，今朝滩里挽仍撑。心乎讵敢怀尤怨，命尔何能计死生。
渐卦：女大当嫁，这是好事。这是吉利的贞卜。《象辞》说：本卦下卦为艮，艮为山；上卦为巽，巽为木，木植山上，不断生长，是渐卦的卦象。君子观此卦象，取法于山之育林，从而以贤德自居，担负起改善风俗的社会责任。
综合运：有成功发展之运势,但过于急进及缺乏耐力,恐有失意之时,做事如能详细计划,稳重行事,可立于不败之地,天运五行属水时,一生变化不安。
日常运：财运财运佳,能有很好的物质享受,应注意因疏忽而带来意外损失。
事业运：业:宜自己创业或开店当老板。凡事不可粗心大意或操之过急,否则有失败之虑。
社交运：交:性急容易得罪人,但为人很有礼貌,社交及外缘仍很不错,不可太风流。
