塾 旧时称私人教学的地点。
琮 古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞。用作人名意指祥瑞、福星高照之义；
音律：名字塾琮音律为阳平 阳平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 55%的网友认为塾琮为女孩名字， 45%的网友认为塾琮为男孩名字。
出自清代黄遵宪的《岁暮怀人诗 其十四》：天边雄镇北门管，海内通儒东塾书。膝下传经幕中檄，数君才调有谁如？
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
出自清代安鉴培的《己亥夏同陈率庵夜泊蓉湖听雨二首 其一》：旅行最怕雨连朝，羌乃舟居倍寂寥。彻夜琤琮眠不得，恼人真是可怜宵。
出自宋代王炎的《和萧参议游岳麓八绝 其五》：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听。秋桂秋兰在深谷，更堪鼻观挹幽馨。
出自宋代董居谊的《群玉山》：浮世嚣尘不可干，漫山琮璧照人寒。客来莫认为顽石，具眼还须作玉看。
出自沈与求的《过卞山次韵朱仰止涧亭绝句 其二》：环佩琮琤落断崖，水清石瘦没平沙。幽人散策经过地，草阁柴扉趁水斜。
出自宋代鲜于侁的《洋州三十景·灙泉亭》：泉声日琮琤，泉水深浩渺。可爱主人心，亭中狎鸥鸟。
鼎卦：大吉大利，亨通。 《象辞》说：本卦下卦为巽，巽为木；上卦为离，离为火。可见木上有火，以鼎烹物，这是《鼎》卦的卦象。君子观此卦象，取法于鼎足三分，正立不倚，从而持正守位，为君上所倚重，不负使命。
综合运：可成功发展之配置,介境遇不安定,事业有变化之兆,经过多少劳苦,可以稳定发展成功,后运安祥吉,但大运五行都不同,与天运五行生克变化大,有成败一瞬间之灵意。
日常运：财运财来财去,中年后会渐趋稳定,晚年财运颇丰。
事业运：业:早期有一度的成就发展,但有变化的灵意,中途易陷入劳苦状态,中年后名利可得。
社交运：交:人缘很好,对异性富有魅力,待人颇诚恳,能受朋友信任,社交能力佳。
