塾 旧时称私人教学的地点。
毫 本义指长而尖锐的毛。后喻指极细小的东西或微小的数量或部分。用作人名意指小巧、细心、谨慎之义；
音律：名字塾毫音律为阳平 阳平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、上下结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 21%的网友认为塾毫为女孩名字， 79%的网友认为塾毫为男孩名字。
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
出自宋代虞俦的《慈氏院僧了通欲以常庵所书嵩明教尊僧篇付诸》：明教宗风留纸上，常庵心法见毫端。若人于此能三省，成佛元来总一般。
出自宋代汪莘的《八月十一夜作文起夜兴》：点墨挥毫势始停，起来耳目共时醒。一窗月色元无响，四壁虫声不见形。
出自宋代吕陶的《即事五首 其四》：林下木奴渐熟，樽前欢伯差浓。万事都来身外，一毫不置胸中。
出自宋代徐氏的《寄子诗》：家内平安报尔知，田园岁入有馀资。丝毫不用南中物，好作清官答圣时。
出自宋代韦骧的《护国院十咏 其二 香炉峰》：由来元化作钧陶，赋象香炉峰势高。恰似羌庐山下见，不容太白独抽毫。
坤卦：大吉大利。占问雌马得到吉兆。君子前去旅行，先迷失路途，后来找到主人，吉利。西南行获得财物，东北行丧失财物。占问定居，得到吉兆。《象辞》说：大地的形势平铺舒展，顺承天道。君子观此卦象，取法于地，以深厚的德行来承担重大的责任。
综合运：虽有成功运,但不甘寂寞,忍耐力不够,容易一意孤行,陷入孤军奋斗,如能修身养性,定能成功顺调。名利双利,若天运五行属水,青年时代事业难成又逢灾,老运亦欠佳。
日常运：物质不缺,财源广进,富贵之格。
事业运：做事冲动而积极,很容易功成名就,一展自己的抱负。
社交运：人缘很好,朋友很多,易与异性接触,避免桃色事件发生。
