塾 旧时称私人教学的地点。
接 意为承受；靠近；继续；迎。用作人名意指热情、有耐心、不断努力之义；
音律：名字塾接音律为阳平 阴平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 19%的网友认为塾接为女孩名字， 81%的网友认为塾接为男孩名字。
出自清代黄遵宪的《岁暮怀人诗 其十四》：天边雄镇北门管，海内通儒东塾书。膝下传经幕中檄，数君才调有谁如？
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
出自宋代方蒙仲的《青梅如豆》：春去雨霏霏，青梅未接时。青青几万斛，可惜不充饥。
出自唐代花蕊夫人徐氏的《宫词 其七十三》：安排诸院接行廊，外槛周回十里强。青锦地衣红绣毯，尽铺龙脑郁金香。
出自宋代释云岫的《答法华东洲和尚》：干戈倒用识安危，方便垂慈接个谁。每每见僧陪面笑，祖师门户放教低。
出自明代蔡清的《题周世祥员外又是一别卷》：丈夫出处亦何意，遇流则行坎则止。都门才喜接春风，而今又是一别矣。
出自宋代谢履的《句 其二》：凭高直接青云势，览胜双瞻碧玉颜。
渐卦：女大当嫁，这是好事。这是吉利的贞卜。《象辞》说：本卦下卦为艮，艮为山；上卦为巽，巽为木，木植山上，不断生长，是渐卦的卦象。君子观此卦象，取法于山之育林，从而以贤德自居，担负起改善风俗的社会责任。
综合运：若不好胜急进,保守行事的话,可以成功成名,只怕因好大喜功而企图从事超过自己能力财力的事,易遭失败,应自己警惕以防万一。
日常运：时好时坏,老运财源安定。
事业运：事业运尚称顺利,但常因自己的判断错误而劳命伤财。
社交运：外缘与社交能力普通,性情多变化,大多会倾向于风流好色。
