塾 旧时称私人教学的地点。
创 指事，超出，扩大，如创造，创意，富有想象力和创新能力。用作人名意指卓越、杰出、举止不凡之义；
音律：名字塾创音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 25%的网友认为塾创为女孩名字， 75%的网友认为塾创为男孩名字。
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
出自宋代姜特立的《林和叔山园九咏·安坻》：规创仙舟傍水涯，搜名揭榜号安坻。于今措足如平地，无复风波十二时。
出自耶律楚材的《武川摩诃院创建瑞像殿疏》：邦人创刻旃檀像，寺众新修窣堵波。两段因缘非细事，成功须仗大檀那。
出自宋代张绅的《留题宣圣庙石壁》：前枕清流后倚山，殿堂高创白云间。幸因供职频经此，及过三年鬓渐班。
出自宋代陈杰的《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首》：兵前创建教条亲，鞍马丛中玉雪身。揭起先牌一廉字，十州草木亦回春。
出自明代贺钦的《题万佛堂壁 其一》：峭壁镵成万佛身，招提开创几千春。行童不识寻幽客，误作恭禅问法人。
咸卦：通达，吉利的贞卜。娶女，吉利。《象辞》说：本卦下卦为艮，艮为山，上卦为兑，兑为泽，山中有泽，山气水息，互相感应，是咸卦的卦象。君子观此卦象，取法于深邃的山谷，深广的大泽，从而虚怀若谷，以谦虚的态度，接受他人的教益。
综合运：一生劳碌难得安宁,纵有一时成功也难免失败,事业命运多变化,容易受人欺骗或拖累而散财之灵意。天运五行属金时,中年可发展,晚年有意外失败,又有灾厄是非。
日常运：财运不佳,只有克勤克俭忍耐行事,才能永保无忧,否则只有徒增痛苦。
事业运：如从事较稳定的生意,可得平安,若好高骛远从事投机或不正派之事业,会陷入失败的命运。
社交运：人缘虽不错,但社交不得要领,意志不够坚定,虽知有错也难改过来,有愈陷愈深之虑。
