塾 旧时称私人教学的地点。
仪 指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义；
音律：名字塾仪音律为阳平 阳平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 59%的网友认为塾仪为女孩名字， 41%的网友认为塾仪为男孩名字。
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自清代龚自珍的《已亥杂诗 35》：丱角春明入塾年，丈人摩我道崭然。恍从魏晋纷纭后，为溯黄农浩渺前。
出自陈造的《再次还鹤韵三首》：啅鹊却陪新饮啄，啼猿俨识旧容仪。可须辨士诳荆楚，似喜逐臣还秭归。
出自南北朝王融的《永明乐十首 其三》：二离金玉相，三衮兰蕙芳。重仪文世子，再奉东平王。
出自明代林熙春的《亲郊恭纪三十首 其四 太仆寺取马》：曾闻天厩尽飞黄，十万刍粮辇尚方。讵谓郊仪犹未足，翻从坰地借腾骧。
出自明代张穆的《哭袁羽人山人 其一》：吴江佳句绝伦群，老去毫锋叱咤闻。自后骚坛建旗鼓，不知谁代子仪军。
出自宋代吕本中的《题焦寺丞诗册三绝 其一》：一世奔波在别离，君家孝友独天知。已令好梦传消息，更有宾鸿效羽仪。
观卦：祭祀时灌酒降神而不献人牲，因为用作祭祀的俘虏的头部肿了，不能用作祭品。《象辞》说：本卦上卦为巽为风，下卦为坤为地，风行大地吹拂万物，这是观的卦象。先王观此卦象取法于周流八方的风，从而巡视邦国，观察民情，推行教化。
综合运：这种命运的安排,对您是苛刻无情的,所谋所做之事都在五里雾中,很难克服,如有小财利,应速安排人事关系较单纯的行业,平凡度过一生。慎防意外灾厄。
日常运：财运纵有财运也难持久,应节制开支未雨绸缪,免受贫困之苦,天运五行属土时,中年后财利可得。
事业运：业:要冲破这么多难关而立业,实在不容易,只怕中途精神过劳失去信心而失败,宜守求安。
社交运：交:外表还算人缘好,因重面子又好强,容易得罪人,慎防纠纷冲突之情事发生。
