塾 旧时称私人教学的地点。
习 一般指钻研，学习，如习业；也指习以为常，经常，常常。用作人名意指学业有成、专注、勤奋努力之义；
音律：名字塾习音律为阳平 阳平组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：上下结构、单一结构搭配，笔画数较多，不利于书写。
性别： 19%的网友认为塾习为女孩名字， 81%的网友认为塾习为男孩名字。
出自清代黄遵宪的《岁暮怀人诗 其十四》：天边雄镇北门管，海内通儒东塾书。膝下传经幕中檄，数君才调有谁如？
出自明代黎遂球的《忆次儿彭祖》：石官入塾名彭祖，爱尔聪明每好奇。定是能删径边竹，不教摇动损花枝。
出自梁朝钟的《莫春阻风黄梅界同杨海门监军段明宇游击涯上》：融烟远出深树，几人纵步閒行。竹箯茅屋一士，乡塾儿童先生。
出自宋代袁甫的《和晋斋兄韵三首》：家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
出自明代谢迁的《思母怀德二绝为孙芗作 其一》：乡塾髫年鼓箧游，倚门长抱涉波忧。石梁稳架慈闱杳，日日经行泪暗流。
出自唐代孟浩然的《初秋》：不觉初秋夜渐长，清风习习重凄凉。炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
出自南北朝谢朓的《青帝 其二》：景阳阳，风习习。女夷歌，东皇集。
出自明代欧大任的《南浦驿送少室山人之襄阳二首 其二》：远别伤春日，襄阳路更西。习家池尚在，堪听白铜鞮。
出自宋代陈文蔚的《七月四夜十过差凉闲坐和徐子融晦日所寄四绝》：此理分明见中偏，何时讲习到同然。寄书好与随庵道，千里元来共一天。
出自清代陈曾寿的《牵牛花 其五》：翠蔓回环抱曲廊，粉肌含露媚朝阳。姜郎结习应难忏，老去犹然爱淡妆。
噬瞌卦：通泰。利于讼狱。《象辞》说：本卦下卦为震为雷，上卦为离为电，雷电交合是噬嗑的卦象。先王观此卦象，取法于威风凛凛的雷、照彻幽隐的电，思以严明治政，从而明察其刑罚，修正其法律。
综合运：劳心劳力而事业难成,六亲无助靠孤军奋斗,有聪明才智,判断力也强,往往能误打误中而成功发展,中年后较佳。
日常运：有财运,但须防亲友之牵累或因判断错误而事业损失,天运五行属火,财运较稳定。
事业运：凭藉著天赋才华,如能按部就班,理想不脱离现实,一定可以名利双收。
社交运：外缘及社交能力都不错,但有自大的倾向及易怒易解的个性,容易得罪人。
