校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
芝 一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义；
音律：名字校芝音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、上下结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 22%的网友认为校芝为女孩名字， 78%的网友认为校芝为男孩名字。
出自唐代柳浑的《牡丹》：近来无奈牡丹何，数十千钱买一窠。今朝始得分明见，也共戎葵不校多。
出自明代徐渭的《右军修禊图二鹅浴于溪》：兰亭修禊只须臾，也抱双鹅洛浅渠。校计吾侪淹酒肉，教鹅不啄一虾鱼。
出自清代王倩的《赤枣子》：新病校，怕人怜。横膝瑶琴待整弦。却笑柳枝还倦甚，央郎扶起又成眠。
出自明代傅圭的《赐衣》：叨列词林七品班，春官侍校愧疏颜。何缘更奉君王赐，锦绮三端借白鹇。
出自宋代度正的《过丹山访黄元英不值英壬子岁正资州所解进士》：忆昔来司校士科，宣传是岁得人多。重来处处欢相问，怪我官犹旧户曹。
出自宋代朱熹的《寄山中旧知七首 其五》：采药侵晨入乱峰，宿云无处认行踪。归来应念尘中客，寄与玄芝手自封。
出自宋代舒坦的《瑞岩寺》：十二峰头月未央，天风吹下紫芝香。我来分得僧清致，布衲蒲团一草堂。
出自宋代刘筠的《戊申年七夕五绝》：琥车芝驾俨清秋，微雨侵宵助涕流。人世莫嗟离恨苦，却应天上更悠悠。
出自陈楠的《金丹诗诀 其九十四》：雨洗新篁双凤飞，玉芝花下一灵龟。抱琴弹尽舞仙曲，却放姮娥宴小池。
出自郑元祐的《月夜怀十五友，并引 其八 草堂、宾主》：芝云如盖拥冰盘，携得王珣午夜看。山色湖光秋十里，诗成应更刻琅玕。
解卦：利于西南行，但是，若没有确定的目标，则不如返回，返回吉利。如果有确定的目标，则宜早行，早行吉利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷；下卦为坎，坎为雨，雷雨并作，化育万物，是解卦的卦象。君子观此卦象，从而赦免过失，宽宥罪人。
综合运：一生运途劳碌,为家庭劳苦,受有友之累,精神苦闷,唯有成功一时者,也难免有后顾之患,境遇多变化,且有外急难之处。
日常运：时好时坏不稳定,应注意受亲友之拖累。
事业运：事业运不甚稳定,会有一时的成功,但有因好高骛远或受累而失败者。
社交运：
