教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
音律：名字同教音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上三包围结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 18%的网友认为同教为女孩名字， 82%的网友认为同教为男孩名字。
出自宋代周文璞的《赏春二首》：赏春社里鼓逢逢，尚恨声同调不同。我亦明朝苦无事，更来吹笛乱山中。
出自元代陈孚的《沛县歌风台 其二》：沛上风云志未酬，彭城先有锦衣游。同为富贵归乡者，只是龙颜异沐猴。
出自宋代王炎的《郊外见梅再用前韵三首》：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红。也欲索花同一笑，苍颜羞涩见春风。
出自宋代释妙伦的《断溪》：绝消息时消息，不流通处流通。未达曹源渊奥，依然两段不同。
出自宋代宋太宗的《缘识》：昆仑山上玉楼前。五色祥光混紫烟。景物不同人世界，群仙时醉卧花眠。
出自宋代虞俦的《慈氏院僧了通欲以常庵所书嵩明教尊僧篇付诸》：明教宗风留纸上，常庵心法见毫端。若人于此能三省，成佛元来总一般。
出自宋代刘子翚的《汴京纪事二十首 其十三》：云芝九干麦双岐，盍有嘉生瑞圣时。玉殿称觞闻好语，时教张补撰宫词。
出自宋代张淑芳的《即事分韵三十首 其二 吟诗》：相将韵事说咸酸，教赋新诗带笑看。不道迎春多好句，口香吹出静如兰。
出自清代律然的《口占与西涧佥宪》：汀南庵北往来频，臭味何如支许亲。相对莫教分主客，何人不是客中身。
出自许景衡的《己卯元日持檄乐清界上望雁荡集句寄宁师》：笑指蓬瀛第十洲，青山历历水悠悠。眼边江舸何匆促，寸步教身不得游。
恒卦：通达，没有过失，吉利的卜问。有所往则有利。《象辞》说：本卦上卦为震，震为雷，下卦为巽，巽为风，风雷荡涤，宇宙常新，这是恒卦的卦象。君子观此卦象，从而立于正道，坚守不易。
综合运：虽有聪明才智及坚强的意志,有创业及突破艰难之才华与魄力,大致事业可成,名利可得,唯财源不断而陷入困境,抑郁不得发展,有处伤之兆。天运属火时,中年前后逢灾、失败。
日常运： 财运不佳,只能求稳定性收入,切勿盲目投资而损失财力,导致身败名裂。
事业运：若不好高骛远,小成就是没有问题的,但理想过高会呈现多败不安的现象。
社交运：人缘不错,但性急而口齿伶俐,常在不知不觉中刺伤别人而引起反感,人际关系稍欠圆满。
