教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
音律：名字袁教音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：上下结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 20%的网友认为袁教为女孩名字， 80%的网友认为袁教为男孩名字。
出自明代陶益的《早出对雪三首 其一》：水落云霾曙色微，冈城今见六花飞。翛然不作寻常路，欲就袁安一启扉。
出自元代余寅的《静安八咏录三 其三 沪渎垒》：我过袁崧宅，重寻沪渎津。英雄千载下，遗垒大江滨。
出自宋代晁补之的《晚雪示阎仲孺》：拂檐点砌静如沙，无限寒林顷刻花。明日穷檐深一尺，不知何处觅袁家。
出自明代汤显祖的《送王孔宪越游怀中郎》：赤日行天岂去时，山阴残雪夜何之。飘花漱石寒如许，曾见袁家五泄诗。
出自许景衡的《寄陈季衍父子二绝 其一》：珠霰瑶花糁暮天，乱侵酒盏洒吟笺。须知望雪亭前客，不学袁安闭户眠。
出自宋代虞俦的《慈氏院僧了通欲以常庵所书嵩明教尊僧篇付诸》：明教宗风留纸上，常庵心法见毫端。若人于此能三省，成佛元来总一般。
出自宋代刘子翚的《汴京纪事二十首 其十三》：云芝九干麦双岐，盍有嘉生瑞圣时。玉殿称觞闻好语，时教张补撰宫词。
出自宋代张淑芳的《即事分韵三十首 其二 吟诗》：相将韵事说咸酸，教赋新诗带笑看。不道迎春多好句，口香吹出静如兰。
出自清代律然的《口占与西涧佥宪》：汀南庵北往来频，臭味何如支许亲。相对莫教分主客，何人不是客中身。
出自许景衡的《己卯元日持檄乐清界上望雁荡集句寄宁师》：笑指蓬瀛第十洲，青山历历水悠悠。眼边江舸何匆促，寸步教身不得游。
同人卦：聚众于郊外，将行大事，吉利。有利于涉水渡河，有利于君子的卜问。《象辞》说：同人之卦，上卦为乾为天为君王，下卦为离为火为臣民，上乾下离象征君王上情下达，臣民下情上达，君臣意志和同，这是同人的卦象。君子观此卦象，取法于火，明烛天地，照亮幽隐，从而去分析物类，辨明情状。
综合运：为人处事都能顺利成功,即使碰到困难,也能得到亲友之助,名利双收之运,可获意外的成功发展。但大运五行都不同,应防被克的大运期,避免陷入急变失败之命运。
日常运：运逢五福临门,财源广进,但大运五行各属不同,应注意被天运五行所克的大运期。
事业运：有很好的福运,任何事情都可排除万难而名利双收,一生享福禄,要注意大运的变化。
社交运：人缘和社交都很好,平时为人忠厚博爱,能受人的尊敬和欢迎。
