促 意为短暂、紧急、催促。
教 意为指导、训诲；宗教；教育、教材；把知识和技能传授给别人等含义。用作人名意指为人师表、有才华、文质彬彬之义；
音律：名字促教音律为去声 去声组合，略显平直呆板，缺乏动态感，在名字音律搭配中表现一般，可适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 17%的网友认为促教为女孩名字， 83%的网友认为促教为男孩名字。
出自唐代朱放的《题竹林寺》：岁月人间促，烟霞此地多。殷勤竹林寺，更得几回过！
出自宋代陆游的《春日绝句八首·其六》：便恐东皇促驾回，小轩无事且衔杯。不知何处桃花落，一片飞从屋角来。
出自宋代邵雍的《思程氏父子兄弟因以寄之》：年年时节近中秋，佳水佳山熳烂游。此际归期为君促，伊川不得久迟留。
出自释函可的《残叶》：已被晚风促，复受晓霜侵。亦知终不久，珍重片时心。
出自清代那逊兰保的《春晓》：夜来微雨晚添凉，一枕迟人春梦长。料峭风吹深巷里，卖花声似促晨妆。
出自明代李东阳的《慰方石先生病手及口次韵二首 其一 病手》：只手难教左画方，病肢终以右为强。持螯未觉风流减，对客挥毫也未妨。
出自陈造的《同徐吕二子游西湖复次前韵五首》：酴釄芍药借春回，似解商量陆续开。安得玄霜著花骨，不教容易染苍苔。
出自宋代黄裳的《牡丹 其五》：夜对金莲尤婉娈，晓窥清照转精神。若教更共人长久，岂待能言始恼人。
出自宋代宋太宗的《缘识》：逍遥物外未曾抛，念诵时将玉磬敲。虽不临坛深发愿，梦魂常忆大仙教。
出自宋代方蒙仲的《以诗句咏梅·残雪逍迟月出蚤》：自嫌太奇绝，混以雪和月。却有一味香，教人细分别。
咸卦：通达，吉利的贞卜。娶女，吉利。《象辞》说：本卦下卦为艮，艮为山，上卦为兑，兑为泽，山中有泽，山气水息，互相感应，是咸卦的卦象。君子观此卦象，取法于深邃的山谷，深广的大泽，从而虚怀若谷，以谦虚的态度，接受他人的教益。
综合运：成败难分的配置,有一时的成功顺调,但因判断错误或亲友之累而陷入困境,财务受损,如能再发挥您的才智和毅力,克服难关,仍可挽回信用和名誉。
日常运：辛勤劳苦有收获,财利可得,天运五行属土时,中年后事业蓬勃发展。
事业运：会有一时的成功发展,然不可大意误事,或重仁义为他人牵累而陷入困难者有之。
社交运：为人仁慈,待人谦虚有礼,人缘不错,但人际关系稍欠圆满,容易卷入是非,遭受损失。
