校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
均 指匀，公平，都，全，古同“韵”，和谐的声音。用作人名意指大公无私、温柔、和睦、善良之义；
音律：名字校均音律为去声 阴平组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 19%的网友认为校均为女孩名字， 81%的网友认为校均为男孩名字。
出自宋代李祁的《阮郎归·校书学士小蓬山》：校书学士小蓬山。新参玉笋班。买花归去五湖间。浣花龙尾湾。
出自金朝李龏的《梅花集句 其一三三》：一枝斜映佛前灯，兴味都来似野僧。记得玉人春病校，穿花却与共扶藤。
出自宋代林泳的《杂述》：身无用处法当隐，诗要工时例是穷。东海校书称钓客，香山学士作渔翁。
出自明代陆容的《得鼎仪书口占答之》：备数郎官未合迁，校文太史亦虚传。迩来一事真堪喜，皇子龙潜已六年。
出自宋代陈淳的《横逆自广三绝》：乐天一说见轲书，岂是高谈强解渠。牛马蚊虻无足校，不须芥蔕此襟裾。
出自姚勉的《赠李枢干三首》：富贵功名不足夸，肯将一第博荣华。春分正欲均天下，何必长安看尽花。
出自清代祝陛芸的《无题二首 其二》：恫泯馁而均葛庇，燕深诒厥念椒蕃。陆机咏德知无忝，范相遗规矢弗谖。
出自宋代丘葵的《喜雨示儿侄》：维天降灵雨，物物均所蒙。胡为兹穑稼，不知草芃芃。
出自宋代林同的《贤者之孝二百四十首·阙党子弟》：既渐夫子教，罔有不分均。何复间多取，齐言彼有亲。
出自宋代赵佶的《宫词 其十七》：翠莲秋盛覆池塘，绿柄风摇一派香。欲结珍苞供胜赏，随时均锡到兰房。
习坎卦：抓获俘虏，劝慰安抚他们，通泰。途中将得到帮助。《象辞》说：坎为永，水长流不滞，是坎卦的卦象。君子观此卦象，从而尊尚德行，取法于细水长流之象，学习教化人民的方法。
综合运：辛勤劳苦收获有限,常在忧愁中度日,依努力程度得到相当的回报,风光一时者有之,但有不知何故而陷入灾难、困扰之灵意,晚景稍平安,天运五行属水者,一生平步青云,可一展抱负。
日常运：依努力可得到相等的财利,天运五行属水时,一生财源甚兴,属金则贫困不安。
事业运：有进取心,对家庭责任感很重,一生辛勤奋发,靠努力发展,中途有意外损失。
社交运：人缘不错,社交平凡,喜好安静,厌弃烦难,要求身边的人也较高。
