传 意为传授，传递，推广。用作人名意指有才、专心致志、继承之义；
校 一般指学堂，专业进行教育的机构，引申为团结、严肃、活泼；也指查对，比较，考察，订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼之义；
音律：名字传校音律为阳平 去声组合，音律柔和婉转，和谐动听，非常适合用于人名音律。
结构：左右结构、左右结构搭配，字型优美，利于书写，脚踏实地，积极向上。
性别： 21%的网友认为传校为女孩名字， 79%的网友认为传校为男孩名字。
出自宋代吴则礼的《王持中读余近诗跋以五绝因次其韵 其三》：我句如许一生过，君诗政应万人传。但言寒温置馀语，可是从来子敬贤。
出自明代杨士奇的《题竹赠孙公器医士 其一》：世在阖闾城下住，县壶都市岁年深。传宗况是孙思邈，家有神方直万金。
出自元代杨允孚的《滦京杂咏一百首 其三十五》：得宠亲王马上回，朱门绣闼一时开。淋漓未了金钗宴，中使传宣御酒来。
出自宋代释智愚的《和秉彝李君五偈》：呈瑞喧传是有年，眼前分晓被人谩。自家冷暖知来处，老骨从前不怕寒。
出自明代王弘诲的《题大鉴像》：葱岭传衣振钵龙，一花五叶衍南宗。慈帆不尽空中相，觉海谁图镜里容。
出自明代邵宝的《赠董道卿三绝 其二》：校书几度入庐峰，题遍云泉石畔松。高座只今尘满壁，梦中犹忆讲时钟。
出自宋代曾丰的《回雁峰》：每向画图诗集看，祝融如孔雁如颜。雁峰今幸一相识，实校于名大似悭。
出自唐代王翰的《村居感事三首 其一》：共待优人是贵人，满村箫鼓沸秋云。夜来乡校追呼急，总道儿童不好文。
出自明代欧大任的《过巩华城二首 其二》：胡马鸳鸯赭白肥，射生年少半绯衣。城边尘暗长杨路，玉勒秋田校猎归。
出自文彦博的《蒙惠咸阳水梨极佳快陶隐居谓梨为快果太原凤》：凤栖佳果玉浆寒，马乳龙须味一般。未敢便教充钉坐，更将冰蜜校量看。
损卦：筮遇此卦，将有所俘获，大吉大利，没有灾难，是称心的卜问。而且所往将获利。将有人送来两盆食物，可享口福。《象辞》说：本卦上卦为艮，艮为山；下卦为兑，兑为泽，可见山下有泽是损卦的卦象。君子观此卦象，以泽水浸蚀山脚为戒，从而制止其忿怒，杜塞其贪欲。
综合运：早年多劳苦,靠白手起家,中年事业有成,财利可得,然不可太大意,否则会有下降的倾向。常因自己判断错误而损财。天运五行属火时,中年前财源广进,老境失败不安。
日常运：财运中年后财运颇佳,依努力发展成功之兆。
事业运：业:中年是发展事业的起点,凡事培养耐心,三思而后行,自可成功发展。
社交运：交:人缘社交都很好,待人诚恳有礼,诚实直率而得信赖,异性缘亦佳。
